20xx小學語文六年級教案——學會合作教學設計之二-資料下載頁
2024-09-23 05:37本頁面
【正文】 理解第三段。 自由讀，談談你對既要競爭，又要合作的體會。 三、總結(jié)全文 四、指導學生練習演講 五、作業(yè) 練習演講 學寫一篇演講稿。并在班里進行演講。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學語文六年級教案 —— ?學會合作 ?教學設計之二 教學要求 學會本課生字，理解生字組成的詞語 〔 2〕傾瀉：課文指美妙的樂曲好似從樂師的嘴唇邊、指縫里飛揚出來 〔 3〕第二段 (第 4～ 6 自然段 )：通過具體事例，說明具有協(xié)作精神和自 6 我犧牲的精神，才能合作得好 〔 4〕 完成文后練習 2 〔 5〕自由讀第一個事例，隨后播出一段交響樂錄音，學生置身交響樂的美妙旋律之中 〔 6〕思考：團體目標的高度統(tǒng)一和協(xié)作精神分別形容合作的什么
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