【導(dǎo)讀】秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹(shù)來(lái)，那楓葉不知要遜色多少呢。還有蘋(píng)果，那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)。帥蘋(píng)果則金光閃閃，呈現(xiàn)出一片黃澄澄的顏色。山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子。為了更好地描繪迷人的秋色，文章主要寫(xiě)了四種景物，它們分別是________、________、我從前膽子很小很小，工匠尊奉為“祖師”。有一年魯班接受了建筑一座大宮殿的任務(wù)，而且工期很緊。萬(wàn)里長(zhǎng)江是祖國(guó)的第一大江，也是世界上著名的大江。這就是我國(guó)第一大島──臺(tái)灣。勤勞勇敢的臺(tái)灣人民是我們同心相連的骨肉同胞。臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割。數(shù)著，數(shù)著，他像發(fā)現(xiàn)了什么奇跡。

　　

【正文】 的雨滴沒(méi)有什么了不起，可是日子長(zhǎng)了，大石板上就被滴出一個(gè)個(gè)小坑來(lái)了 。：通讀短文明白全文所講的主要內(nèi)容，選擇出和主要內(nèi)容一樣的選項(xiàng)即可。 答案： B 八、 ：第一句就點(diǎn)出答案。 答案：科學(xué)家 。 答案： 蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢？ ：讀短文最后一句找出答案。 答案： 原來(lái)，這是因?yàn)榈厍蛴形Α? ：牛頓為了弄清楚蘋(píng)果為什么會(huì)落地這件事情，做出許多假設(shè)，反復(fù)觀察，專心研究。終于發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果落地的 秘密。 答案： 了弄明白這個(gè)問(wèn)題，他又反復(fù)觀察，專心研究，終于發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果落地的秘密 。 九、 ：首先，我們要知道什么是一個(gè)自然段： 一篇文章，只要前面空 2格開(kāi)始寫(xiě)的就是一個(gè)自然段 。然后數(shù)一數(shù)選文中的內(nèi)容 。問(wèn)好、感嘆號(hào)、句號(hào)結(jié)尾就是表示一句話說(shuō)完了，表示一句。 答案： 4 5 ：通讀短文，找出搭配合適的詞語(yǔ)。白勺的后面跟名詞，土也地后面跟動(dòng)詞。 答案：著名的 —— 畫(huà)家 嚴(yán)肅地 —— 說(shuō) 形狀不同的 —— 雞蛋 不同的 —— 角度 ：讀短文第二自然段最后一句找出答案。 答案： 就是要訓(xùn)練你的 眼力和繪畫(huà)技巧，使他能看得準(zhǔn)確，畫(huà)得熟練。 ：根據(jù)上下文，自己聯(lián)系實(shí)際用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)。 答案：達(dá)芬奇聽(tīng)了老師的話，更加用心的畫(huà)雞蛋，只有自己畫(huà)得多了，熟練了，才能把畫(huà)畫(huà)好！ 十、 ：讀短文最后一句，能找出答案。 答案：中華人民共和國(guó) ：文中用了比喻的手法，把祖國(guó)的大好河山比喻成了人所擁有的。書(shū)讀短文就能找出答案。 答案： ：根據(jù)自己喜歡的來(lái)決定畫(huà)什么，讓別人一看就能看清楚畫(huà)了一幅什么畫(huà)。 十一、 1. 點(diǎn)撥：本題在第二自然段大象說(shuō)的話點(diǎn)出了答案。 答案：誰(shuí)能把雞蛋完整地拿下來(lái) 2. 點(diǎn)撥：小猴拿雞蛋的方法在第三自然段可以找出答案。小貓拿雞蛋的方法在第四自然段，能找出答案。 答案：他用頭頂著雞蛋往下跳 把雞蛋抓起來(lái)，用兩只手捧著雞蛋往下跳 失敗了 3. 點(diǎn)撥：答案在第八自然段可以找到。 答案：兩只小老鼠 其中一只小老鼠朝天躺著，把雞蛋抱在懷里，另一只老鼠拉著他的尾巴，慢慢地把他拉到樹(shù)墩邊上，他們一前一后滑到地上 4. 點(diǎn)撥：根據(jù)看到兩只小老鼠通過(guò)合作順利地拿下雞蛋明白的道理來(lái)寫(xiě)。 答案：例如：不管做什么事情一定要?jiǎng)幽X筋 十二、 ：一個(gè)句話、問(wèn)好、感嘆號(hào)都代表一句話。 答案： 3 主要突出了大佛很大 ： 陳述句末尾的停頓，用句號(hào)。 語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾，也用句號(hào)。疑問(wèn)句末尾的停頓，用問(wèn)號(hào)。 反問(wèn)句 的末尾，也用問(wèn)號(hào)。感嘆句末尾的停頓，用嘆號(hào)。語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句末尾，也用嘆號(hào)。 句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間如需停頓，用逗號(hào)。句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓，用逗號(hào)。句子內(nèi)部并 列詞語(yǔ)之間的停頓，用 頓號(hào) 用在稱呼語(yǔ)后邊，表示提起下文。引號(hào)的形式為雙引號(hào) 和單引號(hào) 39。39。行文中直接引用的話，用引號(hào)標(biāo)示。 答案： C 3. 點(diǎn)撥：讀短文第 3自然段找出答案。 答案： A ：找出文中的中心在最后一自然段中。 答案： 人是最偉大的，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就成了不可戰(zhàn)勝的力量。 十三、 ⒈ 點(diǎn)撥： 首先，我們要知道什么是一個(gè)自然段： 一篇文章，只要前面空 2格開(kāi)始寫(xiě)的就是一個(gè)自然段 。然后數(shù)一數(shù)選文中的內(nèi)容 。 答案： 8 5 自然段寫(xiě)了螳螂和螞蟻的對(duì)話。 ：聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思，用自己的話說(shuō)出來(lái)。 答案： 游手好閑：什么活也不干 。 蹣跚：直不起腰來(lái)，走路很慢。在文中畫(huà)出來(lái)：天天 “ 嘰哩嘰哩 ” 地唱著歌，游手好閑地過(guò)日子。 到處都是雪，螳螂一點(diǎn)食物都找不到，消瘦得不成樣子。 ：閱讀短文 8找出想要的答案。 答案： 夏天的時(shí)候：哎！真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢！ ” 冬天的時(shí)候：我若像螞蟻先生，在 夏天里貯存食物該多好??！ ：仔細(xì)閱讀短文根據(jù)自己的所學(xué)和短文中的意思把你想對(duì)螞蟻說(shuō)的話寫(xiě)一寫(xiě)。 答案： 我想對(duì)螳螂說(shuō)：只有辛勤的勞動(dòng)，才有豐富的實(shí)物。你不要太懶惰，懶惰了是沒(méi)有好的結(jié)果。要想小螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的動(dòng)物。 十四、 ：動(dòng)詞 就是用來(lái)表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞匯。 根據(jù)課文內(nèi)容來(lái)填寫(xiě)。 答案： 掃 看 守 抄 拉 ：讀短文第三自然段找出答案。 答案： 在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。 ：通讀短文把你自己對(duì)洗星海的看法說(shuō)一說(shuō)，覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人 。 答案： 他是一個(gè)為了理想不畏艱難，努力奮斗的人 十五、 ：閱讀短文前四句，很容易找出答案。 答案：不踏草 不采葉 ：讀第八句找答案，或者是按照自己平時(shí)生活中所做的來(lái)做。 答案：我們應(yīng)該把瓜果皮扔進(jìn)垃圾桶。 ：根據(jù)自己在日常生活中的所作所為寫(xiě)一寫(xiě)。答案：我看到水龍頭沒(méi)有關(guān)，馬上去關(guān)，有紙屑檢起來(lái)扔到垃圾桶。 十六、 ：首先，我們要知道什么是一個(gè)自然段： 一篇文章，只要前面空 2格開(kāi)始寫(xiě)的就是一個(gè)自然段 。然后數(shù)一數(shù)選文中的內(nèi)容 。 答案： 4 ：通讀短文，把每一種小動(dòng)物的長(zhǎng)處找出來(lái)。 答案：小白靈會(huì)唱歌。小紅狐會(huì)跳舞 。小黃鴨會(huì)游泳 ：在短文中第二自然段找答案。 答案： 小白靈不肯和小黃鴨去唱歌，它說(shuō)：“唱歌總是跑調(diào)，真難聽(tīng)！”小紅狐不肯和小黃鴨去跳舞，它說(shuō)：“小黃鴨跳舞總是縮手縮腳，太難看！” ：短文第三自然段仔細(xì)讀可以知道小黃鴨做的那件事情。 答案：小黃鴨救了一只受傷掉進(jìn)水里的小鳥(niǎo)。 ：閱讀短文，根據(jù)自己的已學(xué)知識(shí)講出這篇小短文使你明白的道理。 答案：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不要只看到別人的短處，而嘲笑別人。 十七、 ：表示聲音的詞語(yǔ)例如：叭叭叭、啾啾啾、噠噠噠等很形象。 答案：滴滴答 滴滴答 ：閱讀短文 2自然段，竹菊去讀找出答案。 答案：冷空氣 小冰珠 熱空氣 ：擬人句 就是把某件東西比喻成有人的動(dòng)作，而不是像童話形式。所寫(xiě)事物必須具有人的特點(diǎn) 。 不能出現(xiàn)比喻詞 。不能出現(xiàn)表示人物的詞語(yǔ)。 答案： 小冰珠變得胖胖的、重重的，在半空里站不住腳，就會(huì)往下掉，往下掉。 小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上走來(lái)走去。 。答案：是水蒸氣變的。 ：自己富有想象力，就像自己真正看 到的來(lái)寫(xiě)。 答案：雨點(diǎn)落在山上，大山更青了。雨點(diǎn)落在莊稼上，高粱樂(lè)得張嘴巴。雨點(diǎn)落在江河里，小雨見(jiàn)了搖尾巴。 十八、 ： 表示聲音的詞語(yǔ) （ 1） 嘩啦啦 :形容水流的聲音。 （ 2） 嘣嘣 :用來(lái)寫(xiě)跳動(dòng)或爆裂的聲音。 （ 3） 啪啪 :用來(lái)寫(xiě)放槍、拍掌、或東西撞擊等聲音。如 :鞭子甩得啪啪地響。答案：咯吱咯吱 叮當(dāng)叮當(dāng) 呼啦呼啦 ：根據(jù)詞語(yǔ)的意思，讀一讀對(duì)后一段寫(xiě)出搭配最合理的詞語(yǔ)。 答案：越走越遠(yuǎn) 越放越長(zhǎng) 越飛越遠(yuǎn) ：讀短文第 15段第二句話就知道答案了。 答案：風(fēng)和風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、彩旗、風(fēng)鈴 彩霞在一起。 ：根據(jù)自己日常生活中風(fēng)來(lái)了會(huì)有哪些現(xiàn)象來(lái)寫(xiě)。答案：能找到風(fēng) 晾衣繩來(lái)回飄動(dòng)。衣服漂起來(lái)。 十九、 ：短文開(kāi)頭就點(diǎn)出去年在我生日那天，爸爸送給我一只美麗的“小花鹿”。 答案：小花鹿 合適的題目是： 我的儲(chǔ)存罐 —— “小花鹿” ：首先，我們要知道什么是一個(gè)自然段： 一篇文章，只要前面空 2格開(kāi)始寫(xiě)的就是一個(gè)自然段 。然后數(shù)一數(shù)選文中的內(nèi)容 。后面的填空在第二自然段中能找到 。 答案： 2 腦袋 耳朵 眼睛 眼珠 小嘴 尾巴 脖子 主要圍繞 “小花鹿”真討人喜歡。這句話來(lái)寫(xiě)的。 ：通讀短文，體會(huì)表達(dá)作者怎樣的情感。 答案：短文表達(dá)了我對(duì)“小花鹿”的喜愛(ài)之情。 二十、 ：短文第二段寫(xiě)的是機(jī)器狗自己許找答案。 答案：它的體內(nèi)帶有記憶棒，可以儲(chǔ)存各種信息，比如它們會(huì)識(shí)別主人和自己的家。 ：短文第三自然段介紹了娛樂(lè)型機(jī)器人的特點(diǎn)。 答案：娛樂(lè)型機(jī)器人會(huì)陪你玩各種游戲，如：打網(wǎng)球、乒乓球、臺(tái)球、下棋、玩牌，甚至可以和你一起唱歌、跳舞，給你講笑話。有了機(jī)器人，獨(dú)自一人在家里也不寂寞。 ：展開(kāi)自己的想象力，沒(méi)有做不到的只有你想不 到的，只要你能想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 二十一、 ：讀短文第一自然段第二句話漲到答案。 答案： 用賀年卡來(lái)表達(dá)對(duì)親人的祝福。 ：從字面上來(lái)解釋詞語(yǔ)。 答案：神奇 —— 神妙奇特 。與眾不同 —— 表示和大家不一樣。 ：閱讀短文第二自然段長(zhǎng)出答案。 答案： 在潔白的紙上有一個(gè)米老鼠圖案，它身穿粉紅色的裙子，腿上穿著長(zhǎng)筒襪，腳蹬一雙白皮鞋，別提有多神奇了！米老鼠的手中拿著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字 “ 戊子報(bào)福， 2021年。 ” 二十二、 ：通過(guò)讀第一句話伴著雪花就知道是冬天。 答案：冬天 踩 著鞭炮聲響，伴著雪花飛翔 ：讀短文第五句，答案就在其中。 答案： 日歷 三百六十五張 3. 點(diǎn)撥：讀短文最后一句話道出答案。 答案：日歷老人的禮物多么寶貴，我們一定把它珍藏在心上