20xx幼兒園大班語言教案姐姐收藏家-資料下載頁
2024-09-23 05:23本頁面
【正文】 的故事里，孩子們知道了太平洋。然而，我卻沒有進行一些適宜的追問，這也是較為忽略的一點。 其次，在對姐姐的每一樣收藏品的討論上，沒有進行深入地探討與挖掘，其實，在這其中，也隱含了很多的教育價值。 因 此，在后續(xù)的活動中，對于提問的設(shè)計，有待提高。 內(nèi)容總結(jié) 5 〔 1〕幼兒園大班語言教案 ?姐姐收藏家 ? 大班語言教案 ?姐姐收藏家 ? 活動目標(biāo)： 能理解收藏品的含義，將心中的情感投注到幼兒園人、事、物上 〔 2〕 師幼互動在今天的活動中，通過猜猜姐姐的收藏盒盒、通過一系列老師的提問、以及課件的播放，使整個活動形成了良好的師幼互動 〔 3〕然而，我卻沒有進行一些適宜的追問，這也是較為忽略的一點 〔 4〕因此，在后續(xù)的活動中，對于提問的設(shè)計，有待提高
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