20xx幼兒園大班社會教案有用的筷子含反思-資料下載頁
2024-09-23 05:18本頁面
【正文】 認識了筷子的特點、種類及什么情況下使用筷子，并能積極主動地參與練習拿筷 5 子的方法，在老師的幫助下， 85%的幼兒根本學會了拿筷子，會用筷子，同時也開展了幼兒手部小肌肉動作的靈活。 小百科：筷子，是指中國常用的飲食工具，通常由竹、木、骨、瓷、象牙、金屬、塑料等材料制作。是世界上常用餐具之一，中華飲食文化的標志之一，創(chuàng)造于中國，后 傳至朝鮮、日本、越南等漢字文化圈。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班社會教案 ?有用的筷子 ?含反思 大班社會教案 ?有用的筷子 ?含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒學習使用筷子，做到持筷姿勢正確，能挑、撥、夾東西，讓幼兒了解筷子的種類和作用，知道筷子是中華民族的傳統(tǒng)餐具，開展幼兒的小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)的能力，快來看看幼兒園大班社會 ?有用的筷子 ?含反思教案吧 〔 2〕 開展幼兒的小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)的能力 〔 3〕 學做筷子操
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