【總結】1 小學六年級語文教案——《林?!方虒W設計 之一 教學要求: 1、了解大興安嶺的景物特點,對學生進行熱愛祖國的思想教 育。 2、學習作者善于細致觀察景物,在描寫景物中用準確生動的 語...
2025-08-05 23:47
【總結】1 小學六年級語文教案——習作教學設計之一 一、布置觀察,積累素材 學完《童年的發(fā)現》后,給學生較充裕的時間,用心去觀察周 圍的人、事、物,看看自己有什么新的發(fā)現;用心去回憶自己腦海 中...
2025-08-06 16:12
【總結】1 小學六年級語文教案——《窮人》教學設計 之一 一、教學要求 1.理解課文內容,了解沙俄時代窮人的悲慘生活和他們的美 好心靈。 2.學習本課生字新詞,理解重點詞句。 3.展開合理的...
2025-08-06 02:40
【總結】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設計之 六 學習目標: 1、學會本課六個生字,正確讀寫以下詞語:飯碗、伶伶俐俐、 徘徊、赤裸裸等。 2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子...
2025-09-14 05:18
【總結】1 小學六年級語文教案——《白鷺》教學設計 之一 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課6個生字,理解由生字組成的詞語。 3、能結合課文內容理解白鷺實在...
2025-08-06 02:26
【總結】1 小學六年級語文教案——《冬眠》教學設計 之一 教學目標 1.運用一邊讀,一邊想的方法,理解課文內容,了解為什么 有些動物要冬眠,刺猬是怎樣冬眠的。受到熱愛大自然,熱愛科學 的教育。...
2025-08-06 00:01
【總結】1 小學六年級語文教案——《景陽岡》教學設 計之一 一、教學要求 1.理解課文內容,了解武松打虎的經過。 2.在理解內容的基礎上分清事情的前因后果。 3.有感情地朗讀武松打虎的部分。 ...
【總結】1 小學六年級語文教案——《暖流》教學設計 之一 教師活動 學生活動 設計思考、添改 一、談話導入 1.談話:上課之前, 我先播送一則天氣預報:今天最低溫度2攝氏度,最高溫度 1...
【總結】1 小學六年級語文教案——《碧螺春》教學設 計之一 教學要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第四自然段。 2、學會5個生字,認識1個多音字。理解由生字組成的詞語。 能用關...
2025-08-06 16:11
【總結】1 小學六年級語文教案——《江姐》教學設計 之一 課文說明: 這是一篇記敘文。記敘了江竹筠同志不顧個人安危堅持為黨工 作以及向對敵人的嚴刑審訊,堅貞不屈的英雄事跡,歌頌了英勇無 畏的斗...
【總結】1 小學六年級語文教案——?匆匆?教學設計點 評 下面就這一課的教學設計談幾點看法與大家 共同探討。 一、把握學科特點,表達新課程理念 ?匆匆?是朱自清的一篇膾灸人口的散文,閱讀這樣一...
2025-09-14 05:12
【總結】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設計 之三 一、學習目標 1學會本課六個生字,能正確讀寫下列詞語:飯碗,伶伶俐 俐,徘徊,赤裸裸, 2有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 3...
2025-08-06 00:36
【總結】1 小學六年級語文教案——《匆匆》第一課時 教學設計之一 教學目標: 1、使學生充分認識時間一去不復返的特點,激發(fā)愛惜時間的 情感。 2、學生自主學習生字,自主正音,積累疊詞。 3、...
2025-08-06 00:03
【總結】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設計 之四 一、導入 1、今天老師給大家?guī)砹宋业膸讖埨险掌?,大家有興趣看看嗎 2、教師隨課件介紹: 這是我兒時的照片,天真無邪的笑容中透著幾分頑...
【總結】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設計 之二 教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清, 寫與1922年3月28日。作為詩人和散文家,朱自清對中國現代文 學作出了巨大的貢獻,他是五四新文...
2025-08-06 00:35