20xx四年級語文教案——七子之歌-資料下載頁
2024-09-23 05:04本頁面
【正文】 期間，聞一多目睹了美國種族歧視，深為中國同胞所受的侮辱而憤怒，使他更加思念祖國，渴望回歸，為了抒發(fā)自己這種強烈的回歸情感，他寫下了這首 ?七子之歌 ?，表達了澳門、香港等地的廣闊民眾渴望回歸的迫切愿望。 此時此刻，如果聞一多先生還健在，當他看到香港、澳門回歸，他會有怎樣的心情 ？是的，祖國統(tǒng)一不僅是聞一多先生幾十年前的心愿，也是我們每一個中國人的共同心愿。 五、作業(yè)設計： 把這兩首詩的生字詞寫兩遍。 感情朗讀并背誦這兩首詩。 板書設計； 七子之歌 澳門、香港、臺灣、威海衛(wèi)、九龍、廣州灣、旅順、大連 血脈相連不可分割思念母親盼望回歸 7 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕四年級語文教案 —— ?七子之歌 ? 授課時數(shù)： 1 課時 備課時間：年月日 授課時間：年月日 教學目標： 引導學生正確、流利、有感情地朗讀詩歌 〔 2〕 同學們請看，這個課題和我們以前學習的文章課題有什么不同 〔 3〕 請同學用自己最好的讀書姿勢再來讀課文，遇到難讀的生字詞同位可以互相交流 〔 4〕〔澳門離開母親的太久了，渴望回歸的強烈感情〕從哪體會到的 〔 5〕三百年這是一段多長的時間，這又是一種多深的母子情啊
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