20xx人教版語文六下口語交際習作五課件3-資料下載頁

【總結】同學們，在生活中，我們會經(jīng)常遇到新面孔，結識新朋友，并在后來的相處中不斷加深了解。這一節(jié)課，我們就從記憶的長河里搜索一下這些人留在我們心里的印象。結合實際談談?誰給你的第一印象最深？?你們初次相見時是怎樣一番情景？?他給你留下了怎樣的第一印象？?后來你們在相處的過程中又發(fā)生了什么事？?你對他（或她）的印象發(fā)生了

2025-11-19 23:37

2022六下習作4蘇教版-資料下載頁

【總結】 六下習作4蘇教版 　　一、談話導入 　　，從小學開始，我們都去過哪些難以忘懷的地方呢 　　 　　〔1〕學生說的地方可能會十分雜，或者是自己的個性特色比擬鮮明，但是老師要做好幫助學...

2025-09-21 16:59

20xx人教版語文六下口語交際習作二課件-資料下載頁

【總結】導語：“百里不同風，千里不同俗”。說一說自己從《北京的春節(jié)》《藏戲》《各具特色的民居》和《和田的維吾爾》中，了解到了哪些民風民俗。民風：一個民族的風土人情民俗：一個民俗的風俗習慣。民風民俗，是與民族文化有關的風俗習慣，它是一種文化現(xiàn)象，是在長期歷史發(fā)展過程中形成的。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)

2025-11-19 23:37

20xx人教版語文六下口語交際習作四課件-資料下載頁

【總結】學會生存小學語文六年級下冊口語交際·習作四同學們，通過魯濱孫河流記，我們了解到魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，頑強生存下來的精神，使他成為一個英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。你怎樣理解“學會生存”？

2025-11-19 23:37

20xx人教版語文六下口語交際習作一課件1-資料下載頁

【總結】難忘的第一次老師的話：“人生總會有許多第一次，翻開我們成長的書本，一頁又一頁，記載著我們童年的點點滴滴——第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學校、第一次獨自一人出遠門……不同的第一次常帶給我們不同的感受：有成功，有失敗；有歡笑，有淚水……但無論怎樣都是那樣的令我們難以忘記?！边@些第一次給你有啟發(fā)嗎？你還有更難忘的嗎？

2025-11-19 23:37

20xx人教版語文六下口語交際習作三課件1-資料下載頁

【總結】我的理想托爾斯泰曾說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活！理想的含義理想是人生的奮斗目標，是人們對未來事物的一種美好想象和希望。理想是一種對未來的想象，但是，并不是任何想象都是理想。人

2025-11-19 23:37

20xx人教版語文六下口語交際習作一課件2-資料下載頁

【總結】溫讀文章，牽情入課課文只為我們展示了大自然的一個個側面。關于大自然，你肯定還知道很多，你想跟大家介紹什么？移情自然，極盡想象火海之中集體大逃亡的螞蟻，一只樹虎被樹膠粘住后，其余樹虎輪流喂食；東北狼為了保全狼崽的生命而寧愿自己暴露在獵人槍口下……一只樹虎被樹膠粘住后，其余樹虎輪流喂食沙灘上的貝殼

2025-11-19 23:37

20xx人教版語文六下口語交際習作五課件1-資料下載頁

【總結】正方：科技發(fā)展利大于弊反方：科技發(fā)展弊大于利正反雙方各自的理由正方的論點正方的論據(jù)正方的論證你若持此觀點你有什么補充？反方的論點反方的論據(jù)反方的論證你若持此觀點你有什么補充？工業(yè)的文明大亞灣核電站醫(yī)療的進步X光射線

2025-11-21 13:57

20xx人教版語文六下口語交際習作四課件2-資料下載頁

【總結】口語交際·習作四同學們，《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，頑強生存下來的精神，使他成為一個英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學會生存”卻是我們每個人都需要面對的課題。本次口語交際話題是：學會生存你怎樣理解“

2025-11-19 23:35

蘇教版六下語文第十冊教案習作4參觀記-資料下載頁

【總結】 蘇教版六下語文第十冊教案習作4《參觀記》 　　習作要求： 　　1、要按照順序?qū)懀? 　　2、要抓住重點寫出特色； 　　3、要寫出自己的感想。 　　教學重點：通過細致描寫，寫出景物...

2025-09-27 20:46

蘇教版語文六下習作五成長的煩惱作文課件3-資料下載頁

【總結】中小學課件小小少年很少煩惱眼望四周陽光照小小少年很少煩惱但愿永遠這樣好一年一年時間飛跑小小少年在長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了小小少年很少煩惱無憂無慮樂陶陶但有一天風波突起憂慮煩惱都來了一年一年時間飛跑小小少年在長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加

2024-12-11 09:46

練習3教學設計蘇教版六下教案-資料下載頁

【總結】1 《練習3》教學設計（蘇教版六下教案） 教學目標： 語文與生活 ①體會《紅樓夢》中描寫笑的一段的精妙之處，領悟同是寫笑 表達的方式卻不同。 ②積累、運用關于笑的詞語。 2、誦讀與積...

2025-08-06 02:39

20xx人教版語文六下手指課件3-資料下載頁

【總結】手指詞語理解?堂皇：形容氣勢宏大。文中形容中指的相貌很有氣勢。?附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中指無名指和小指遇到工作時就只能依附于其他幾根手指。?養(yǎng)尊處優(yōu)：指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。文中形容中指處在眾手指簇擁呵護下的優(yōu)裕環(huán)境。課文主要內(nèi)容：課文先總寫一只手指上

2025-11-19 23:34

20xx人教版語文六下燈光課件3-資料下載頁

【總結】閱讀提示王愿堅作者簡介王愿堅（1929-1991）當代作家，1929年生，山東諸城縣人。1945年參加八路軍，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中，當過隨軍記者。主要作品有短篇小學《黨費》《糧食的故事》《七根火柴》《普通勞動者》《足跡》《路標》以及電影文學劇本《閃閃的紅

2025-11-19 23:34

20xx人教版語文六下匆匆課件3-資料下載頁

【總結】匆匆朱自清(1898．11．22—1948．8．12)原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦，現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學者。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步感知課文,要求：1、注意生字新詞；2、劃出自己最喜歡的或

2025-11-18 21:54

20xx習作3教案蘇教版六下語文(已修改)

20xx習作3教案蘇教版六下語文(編輯修改稿)

20xx習作3教案蘇教版六下語文-wenkub.com

20xx習作3教案蘇教版六下語文(已改無錯字)

20xx習作3教案蘇教版六下語文-資料下載頁