20xx厄運(yùn)打不垮的信念第一課時(shí)-資料下載頁(yè)
2024-09-23 05:02本頁(yè)面
【正文】 在讀文章時(shí)，要關(guān)注每個(gè)詞語(yǔ)，每個(gè)數(shù)據(jù)，寫(xiě)文章時(shí)，也要學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話。 點(diǎn)撥：終于。老師在讀這句話時(shí)，還有一個(gè)詞語(yǔ)強(qiáng)烈地震撼著我，你知道嗎〔你體會(huì)到了什么〕 〔 4〕著書(shū)的艱辛，又豈是這幾句話所能概括的，其中的不堪屈辱，生活的貧困又豈是我們能一一想到的。捧起書(shū)，把第一自然段連起來(lái)再讀讀。同學(xué)們讀得真好！〔請(qǐng)看給你們的獎(jiǎng)勵(lì)〕 〔出示 ?國(guó)榷 ?的書(shū)樣〕，榷商量的意思，國(guó)榷指的是 。一 。一 。國(guó)家大事、國(guó)家歷史的商討。就比方資治通鑒。 這樣一部規(guī)模宏大的著作 用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō) 。一 。一 。就是我們剛剛 讀的鴻篇巨制 同學(xué)們，結(jié)合上下文來(lái)理解詞語(yǔ)，這是我們常用的一種解詞方法。 8 這樣一部來(lái)之不易、用生命寫(xiě)成的鴻篇巨制被偷，怎么不是厄運(yùn)呢 面對(duì)這樣的厄運(yùn)，談遷又是怎樣做的呢我們下節(jié)課繼續(xù)探討。 五、生字書(shū)寫(xiě)：〔 2〕 復(fù)習(xí)帶有生字的詞語(yǔ)。朗讀，看看，有問(wèn)題嗎寫(xiě)這些字你要提醒自己什么 左窄右寬，注意誕生的誕博 布置作業(yè)。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕厄運(yùn)打不垮的信念〔第一課時(shí)〕 教學(xué)目標(biāo)： 整體入手，初步理解課文主要內(nèi)容 〔 2〕 通過(guò)讀悟感受談遷在逆境中不 屈不撓的意志和堅(jiān)決不移的信念 〔 3〕一 〔 4〕〔板書(shū)〕遷是個(gè)生字，誰(shuí)來(lái)給這個(gè)生字組個(gè)詞 〔 5〕 2．談遷留給人印象最深的是他有厄運(yùn)打不垮的信念 〔 6〕〔出示媒體〕看老師板書(shū)，邊寫(xiě)邊說(shuō)厄和垮的寫(xiě)法 〔 7〕出示一類詞、二類詞 〔 8〕看他們都等不及了，要緊跳出來(lái)了 9 〔 9〕聯(lián)系我們自己寫(xiě)文章，體會(huì)談遷著書(shū)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，５０多歲
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