20xx勞動的開端教學設計-資料下載頁
2024-09-23 04:38本頁面
【正文】 的主要經(jīng)過。 六、總結全文 問：作者的勞動的開端是怎樣開始的談談自己對勞動的理解。 七、布置作業(yè)，穩(wěn)固練習 把課文縮寫成 100 字左右的短文。 推薦課外讀物 ?把一切獻給黨 ?。 課文板書： 動身挑 挑煤趕路 詳寫 受人欺侮 6 第 。一 。天挑煤 跌倒山腰 自強自立 空筐回家 刻苦磨煉 第二天挑煤 略寫 內(nèi)容總結 〔 1〕 ?勞動的開端 ?教學設計 教材分析： ?勞動的開端 ?是一篇表現(xiàn)舊社會勞動人民的艱難生活的文章，作者吳運鐸根據(jù)自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫成傳記 ?把一切獻給黨 ?，本課就是節(jié)選于本書 〔 2〕學情分析： 文中所寫的舊社會勞動人民的苦難與學生所處的幸福生活相去甚遠，學生很難理解，因此，課前引導學生收集查找有關資料，教學中要引導學生多讀課文，多感悟 〔 3〕〕 出示課題，理解：開端，開頭的意思
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