20xx七律長征教學設計三(1)-資料下載頁
2025-09-14 04:31本頁面
【正文】 顏：臉上露出笑容，內(nèi)心充滿喜悅。 5．交流解疑后的感受。 四、指導朗讀，教學生演唱 ?長征 ? 五、布置作業(yè) 1．思考每句詩的意思。 2．把不理解的地方標畫在書上。 5 內(nèi)容總結 〔 1〕 ?七律 長征 ?教學設計三 (1) 教學目標 1．理解詩句內(nèi)容，體會中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝各種艱難險阻，完成二萬五千里長征的革命英雄主義和革命樂觀主義精神 〔 2〕 2．在我國的革命歷程中，有一次偉大的壯舉，有一座不朽的豐碑，那就是舉世聞名的二萬五千里長征 〔 3〕 1934 年，由于王明左傾時機主義路線的錯誤，導致了紅軍第五次反圍剿的失敗 〔 4〕這首詩就是毛澤東同志在 1935 年 10月長征即將結束的時候寫的
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