班隊(duì)工作總結(jié)-資料下載頁
2025-09-14 04:21本頁面
【正文】 上能下，全心全意為集體服務(wù)的思想意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性，班級(jí)實(shí)行崗位輪換制度，讓更多的學(xué)生參與到班級(jí)中來，成為班級(jí)管理的一員。對(duì)于任過班干部的同學(xué)，鼓勵(lì)他們當(dāng)好 “ 顧問 ” ，幫助指導(dǎo)新崗位的同學(xué)做好班級(jí)工作。這樣，既讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)中找到自己的價(jià)值，感受到班級(jí)生活的愉悅，成長的快樂，更加積極主動(dòng)的發(fā)展自我，學(xué)會(huì)自我管理、自我教育、又培養(yǎng)和鍛煉了更多的小干部。、成立 “ 手拉手 ” 互助小組，每個(gè)小組由 三四個(gè)人組成，層次不均，以好帶差。平時(shí)在小組內(nèi)開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，如看課外書、朗讀、背誦、默寫等。 成立 “ 班級(jí)圖書角 ” 。發(fā)揮集體的力量，由每個(gè)小朋友自愿帶一兩本課外書，積少成多，變成一個(gè)班級(jí)圖書角。 “ 捐一本書，讀幾十本書 ” ，方便學(xué)生閱讀。本班每天中午都是學(xué)生閱讀交流的時(shí)間。 開展星級(jí)評(píng)比，激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 本學(xué)期圍繞本班奮斗目標(biāo)，制定了一系列的考核評(píng)比措施，有每周一次的 “ 班級(jí)之星 ” 活動(dòng)，例如學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星。每位 “ 班級(jí)之星 ” ，都會(huì)得到作業(yè)本、鉛筆、橡皮、尺子等小獎(jiǎng)品。另外，每周都從思品、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)四方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星，相反，表現(xiàn)不好犯了錯(cuò)誤就減星。學(xué)生對(duì)一顆星的得失看得非常重。這樣更能督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺心、上進(jìn)心。 開展豐富多彩的主題教育。 開展豐富多彩的活動(dòng)，能在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，給予學(xué)生更好的思想、行為教育。如：穿衣服、系鞋帶 的比賽，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力；朗讀、跳舞的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力； “ 我愛我家 ” 教育了學(xué)生講衛(wèi)生、講文明的行為習(xí)慣； “ 歌唱祖國 ” 班隊(duì)會(huì)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情；交通安全—— 生命在我手中的主題班隊(duì)會(huì)，教育了學(xué)生注意安全的重要性，讓每個(gè)孩子在愉快的活動(dòng)中接受教育。 四、重視班干部的培養(yǎng)，加強(qiáng)班級(jí)管理。 本學(xué)期我主要是采取競(jìng)選輪換制，當(dāng)選的班干部必須具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。在培養(yǎng)班干部的過程中，我規(guī)定好每位班干部的職責(zé)范圍，并定期召開班干部會(huì)議。我不斷幫助班干部提高獨(dú)立工作的能力，從扶著他們干到引著他們干， 最后使他們能獨(dú)立開展工作。這個(gè)學(xué)期下來，一批有能力的同學(xué)，也嶄露頭腳：諸晨悅、孔靜怡已儼然成為班里的小老師了。早上一進(jìn)學(xué)校，你就能看到他們忙碌的身影，班級(jí)管理的井井有條，讀書的讀書，打掃衛(wèi)生 打掃衛(wèi)生，班級(jí)管理上了一個(gè)臺(tái)階。本學(xué)期我還特別重視班級(jí)的衛(wèi)生工作和課間安全。每天中午吃飯和晚上放學(xué)，都會(huì)由兩位勞動(dòng)委員輪流負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生的監(jiān)督，課間，也有專門看管游戲安全的小朋友。 五、注重問題生后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 問題生、后進(jìn)生在一個(gè)班級(jí)中的影響力是很大的，作為一個(gè)優(yōu)秀的班主任，及時(shí)、有效地對(duì)其教育引導(dǎo)，至關(guān)重要。我班有幾 位學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣特別不好，孔潤濤上課總是不聽講；虞超人說不得他半句，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)動(dòng)手打架；諸雨婷衛(wèi)生習(xí)慣特別差，總是臟兮兮的 ?? 他們的行為影響著整個(gè)良好班風(fēng)的形成。因此我平時(shí)在生活中總是多關(guān)心他們、經(jīng)常找他們談心，做好引導(dǎo)教育工作；在學(xué)習(xí)上多輔導(dǎo)，幫助他們樹立自信心。除此之外還聯(lián)系家長揣測(cè)他們的心理，有的放矢，將他們的不良習(xí)性扼殺在搖籃中，引導(dǎo)班級(jí)走向積極向上的軌道上。一學(xué)期下來，問題生后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作有了一定的成效，他們都有了明顯的進(jìn)步。 六、加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)教育、教學(xué)工作。 學(xué)生的進(jìn)步一半與家長 有關(guān)，班主任的工作更離不開家長的支持。對(duì)于家長，我總是抱著誠懇的態(tài)度，對(duì)家長的意見，也是抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度。本學(xué)期我通過一線通、電話家訪、與家長面談等措施積極的與家長聯(lián)系，及時(shí)的糾正學(xué)生各種缺點(diǎn)、錯(cuò)誤給予教育，班級(jí)工作就好做多了。 七、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng) 為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的各種能力，我緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了多個(gè)第一名。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己，教育了自己。無論是什么活動(dòng)我都精心準(zhǔn)備，盡量讓每一位小朋友都有機(jī)會(huì)來展示自己，表現(xiàn)自己，鍛煉他們的膽量 ，提高他們的能力。 以上是我這學(xué)期的基本工作情況，我知道肯定還存在著不足之處，不過，我相信，憑著我對(duì)工作的滿腔熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我的班主任工作會(huì)越做越好！
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1