【正文】 學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風格。 (1 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機 和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。 (2 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 (3 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。 ，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。 ，使學(xué)生在活動中受到教育。 ，明確分工，提高小干部的管理能力。 三、班級基本情況： 本班共有學(xué)生 48 名，男生 21 人，女生 27 人，孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。 但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。 四、具體措施 。 ，師生共同管理班級。 40 分鐘向?qū)W生進行教育。 ，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。 。 加強家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。 五、具體工作安排： 九月：民族主義教育 安全教育，健康教育周 。 成立班委會 交通安全教育班隊活動 各班出《我上學(xué)了》《預(yù)防甲流》兩黑板報 收看兩個節(jié)目 :《開學(xué)第一課》《走進新中國》 十月：香樟文化建設(shè) 安全教育，交通安全教育講座。 愛國主義教育，綜合實踐活動。 理解香樟文化內(nèi)涵，提煉班級文化內(nèi)涵。 書香班級文化建設(shè)。 建立班級圖書角。 十一月：科技在我身邊 出一期科技板報。 參觀校園科普園 (植物園。 看一期科普節(jié)目 講科學(xué)家的故事。 安全教育 十二月：學(xué)生文明展風采 安全教育，交通安全演講比賽 蘆淞德育特色資料匯編，德育工作考評 評選優(yōu)秀禮儀生 征集工程成果 召開樟小 “ 少代會 ” 一月： 班級工作總結(jié)。 學(xué)生綜合素質(zhì)評價。 假期工作安排、安全教育。 一年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃 9 經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和認識，我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了與上學(xué)期開學(xué)初截然不同的習(xí)慣了，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光。為了更好的做好班級工作，我特制定班主任計劃如下： 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 我們班共有 31 名學(xué)生， 18 名男生， 13 名女生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。 二、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，繼續(xù)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使 學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。 培養(yǎng)班級干部：教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 衛(wèi)生方面 （ 1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，手臉勤洗。 （ 2）班級衛(wèi)生：每天早，中分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督、對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵、 及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌 握，因材施教，在重點難點上下工夫，使學(xué)生取得優(yōu)異成績。 家教結(jié)合：要關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，加強對后進生的輔導(dǎo)。 做好少先隊工作：本學(xué)期將繼續(xù)積極配合學(xué)校少先大隊部工作，結(jié)合實際搞好各項活動。 重視文體、安全工作：教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的各項活動，開展好我讀書我快樂的讀書活動。認真做好學(xué)生的安全工作。 第四篇： 2024 學(xué)年一年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃 年味漸漸淡了，學(xué)生頁陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，由放松的 身心回歸到緊張的學(xué)習(xí)中來。本學(xué)期是一年級的第二個學(xué)期，學(xué)生在一定程度上已熟悉了學(xué)習(xí)的節(jié)奏和模式，為了促進更好的學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)以遵循學(xué)生的成長與學(xué)習(xí)規(guī)律為主，以素質(zhì)教育，全面發(fā)展為目的，以學(xué)校的工作要求為指導(dǎo)，深化理解并執(zhí)行新的課程標準，從班級的實際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，特制定計劃如下： 一．指導(dǎo)思想 努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并努力建立一個團結(jié)，文明守紀勤奮活潑的班集體，營造和諧向上的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能夠健康快樂的成長。 二．班級情況分析 我班現(xiàn)有 49 人，男生 31 人，女生 18 人，其中 4 人為插班新生，都是從老家轉(zhuǎn)過來的，班級以男生居多，女生偏少，所以在紀律的要求上要更為嚴格，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，保持優(yōu)秀的班級傳統(tǒng)，抓住學(xué)生的年齡特點和班級特點，更好的為學(xué)生服務(wù)。 三．班級工作目標常規(guī)工作 講文明，懂禮貌，講衛(wèi)生，守紀律，團結(jié)協(xié)作。態(tài)度及習(xí)慣養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人。德育 正確引導(dǎo)示范，使孩子樹立正確的人生觀，價值觀。 四．班務(wù)工作措施 本學(xué)期主要工作圍繞這幾點展開，插班新生的融入和學(xué)習(xí)問 題，后進生的心里疏導(dǎo)及適當?shù)墓膭?，重整學(xué)習(xí)的信心和決心。學(xué)生常規(guī)每周班會和晨會，樹立并表揚遵規(guī)守紀的新星，要求養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。 2 利用節(jié)假日進行德育教育，從而學(xué)會愛國。進行集體榮譽教育，增強榮譽感。班級紀律課堂紀律 2 課間紀律 3 就餐 4 兩操衛(wèi)生個人衛(wèi)生 2 環(huán)境衛(wèi)生班干培養(yǎng) 以老師監(jiān)督為輔，以班干執(zhí)行為主，抓好班級各方面工作。主要抓好后進生的補差輔導(dǎo)工作。 第五篇：一年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃 一年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃 （ 2024—— 2024 學(xué)年第二學(xué)期） 一、班級學(xué)生情況分析 本學(xué)期全班學(xué)生共計 13 人，男生 9 人，女生 4 人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌 ，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，尊當文明班集體，通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解 ,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了 .為了使學(xué)生能夠進一步適應(yīng)學(xué)校的生活 ,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 二、工作目標及要求 ，嚴格按文明班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。 ，可進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如： 個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學(xué)生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。 ，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，定時召開班干部會議，讓他們團結(jié)協(xié)助，各負其責，學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。 ，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。 、班會，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項 活動形式生動活潑，有效促進學(xué)生全面發(fā)展。 ，組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。 “ 五小 ” 好隊員活動。即在家做 “ 小幫手 ” ，在社會做 “ 小標兵 ” ，在學(xué)校做 “ 小伙伴 ” ，在社區(qū)做 “ 小衛(wèi)士 ” ，在獨處時做 “ 小主人 ” 。 、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 ，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力。 三、工作 措施 （ 1）充分利用班隊會夕會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》 ,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 ,什么是不對的 ,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 .我將在班級開展評星活動 ,負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為 ,進行一日總結(jié) ,通過監(jiān)督崗的匯報 ,評出 “ 每日之星 ”.對表現(xiàn)不 夠好的學(xué)生 ,及時進行點撥 ,指導(dǎo) ,加強教育 .（ 2）合理利用升旗儀式 ,重大節(jié)日 ,加強學(xué)生的德育教育 .舉行一些有意義的主題班隊會 ,使學(xué)生懂得做人的道理 ,培養(yǎng)其愛國主義情感 .同時 ,讓學(xué)生在各種活動 和勞動中學(xué)會合作 ,學(xué)會生活 .（ 3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學(xué)生的榮譽感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體 . 一個班級 ,要想有良好的班風 ,必須要有良好的紀律才行 .因而 ,我從以下幾點入手 : （ 1）課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀 ,并制定相應(yīng)的獎懲辦法 .這樣學(xué)生既感到有趣 ,又有動力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀律 .由于是孩子們自己制定的 ,這樣變被動的各種要求為主動的行為 ,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為 .我們班的宗旨是 ” 說到就要做到 .” （ 2）課間紀律 課間是學(xué)生輕松休息的時間 ,良好的課間紀律將會給 整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀律亂的法寶 .我將針對學(xué)生的年齡特點 ,采用開展 ” 跳繩 ,做游戲 ,拍球 ” 等活動 ,使學(xué)生既健體又沒有違背紀律的空間。 （ 3）集合紀律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 ,適應(yīng)集體生活 ,將在班級開展站隊小標兵評比活動 ,使學(xué)生不僅做到快 ,齊 ,靜 ,集體解散時一定要按路隊回教室，消除安全隱患，并要求學(xué)生能夠進行自主管理 .每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長 ,每天定時向班級匯報站隊情況 ,及時監(jiān)督 ,及時管理 . 講究衛(wèi)生很重要 .既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 .(1)個人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,做好三勤。 (2)班級衛(wèi)生 :每天早、晚分派值日生清掃 ,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 ,進行檢查與監(jiān)督 .對于主動 ,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進行獎勵 .同時利用花草美化環(huán)境 ,并進行愛護環(huán)境和花草的教育 . 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展 ,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力 ,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此 ,在班級開展各種活動。如 :文明小標兵評選 ,小書法家 ,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活 動。利用 “ 成長藤 ” 這一競爭欄，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。在這些活動中 ,大力推出新人 ,新作 ,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我 ,充分鍛煉自己 ,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期 ,我將會蹲下身子和學(xué)生說話 ,用心去交流 ,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信 ,只要關(guān)愛孩子 ,尊重孩子 ,寬容孩子 ,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算 ,在今后的工作中 ,我將不斷地加以改進。 四、各月份工作重點 二月份 ，美化環(huán)境。 。 的教育。 ，并召開班干部會議。 三月 《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 3 月 5 日學(xué)雷峰日舉辦 “ 春風暖校園，綠意滿人間 ” 主題教育。 “ 地球 —— 人類共同的家園 ” 主題隊會 ，加強學(xué)生的安全意識。 四月： ，舉辦一次 “ 優(yōu)秀作業(yè)展評活動 ” ，培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣。 ，進行做操比賽。 ，讓學(xué)生掌握火災(zāi)自救的方法。 五月： ，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想，舉行 “ 做勤勞的小蜜蜂 ” 的主題班會，評選出勞動積極的學(xué)生，并進行獎勵。 ，積極準備參加藝術(shù)月活動。 ，舉行爭做 “ 交通小標兵 ” 的活動。 六月： “ 六一匯演 ” ，飲食衛(wèi)生安全教育，把安全教育放在第一位。 七月： 全力復(fù)習(xí) 新的學(xué)期，新的起點，本學(xué)期圍繞一切為了學(xué)生這一工作重心，我將扎扎實實的做好各項班級工作。