信息的獲取和利用-資料下載頁
2024-11-26 17:08本頁面
【導(dǎo)讀】一個(gè)人如何獲取招工信息？（人是如何辨別顏色、氣味、味道和疼痛的？或發(fā)出相應(yīng)的信息。圖A中心的圓形是否比圖B中心的圓形大?“眼見為實(shí)、耳聽為虛”對(duì)嗎？究，才能得出正確的結(jié)論。檢索電磁波的種類及其應(yīng)用。乘客使用手機(jī)，這是為什么？作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？最大的信息技術(shù)的例子。寫一篇小文章，500字左右。
【正文】 的例子。 作業(yè)本 1415頁 [課后延續(xù) ] 每位同學(xué)獨(dú)立獲得關(guān)于電磁波的相關(guān)知識(shí)及其用途： 你可以到書店買高中物理教材 ， 無線電常識(shí)等書來閱讀： 你可以通過互聯(lián)網(wǎng)查相關(guān)知識(shí)條目的文章 ? 你可以去問幾個(gè)大入 ， 父母 、 叔叔 、 伯伯等； 你可以去請(qǐng)教幾位物理教師： 你可以給電器修理店打工； 你可以到電視機(jī)廠 、 收音機(jī)廠去問問工程師們 …… 寫一篇小文章 ， 500字左右 。
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