【導(dǎo)讀】（一）閱讀下面的文字，完成1—3題。“讀者是上帝”是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的基本規(guī)則。對此，評論家白燁日前指出，這個規(guī)則需要反。當(dāng)你是個一般網(wǎng)絡(luò)作者時(shí)，你可能不得不去遷就讀者，給自己贏得一定的名聲與影響。來，用富于人文精神的寫作引領(lǐng)讀者，示范其他作者，而不是只去一味博得眾多讀者喝彩，活在低俗與媚俗寫作營造的粉絲迷戀中。白燁的論斷讓人耳目一新。在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域，很多寫手確有“讀者是上帝”的意識，希。大量鐵桿粉絲日夜追隨，將自己捧成“網(wǎng)絡(luò)大神”。怕只有放棄寫作這個“春秋大夢”了。力、仇殺等擦邊球，不斷走向低俗。如此寫作，短期內(nèi)或能贏得少數(shù)讀者，長期看卻會丟失大部分讀者。更好地展現(xiàn)其文學(xué)價(jià)值。而大神級作家，則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培養(yǎng)高雅讀者的使命。一方面，這是愛惜自身“羽毛”之需要。大神，能從眾多人中脫穎而出，一定得有自己獨(dú)特之處，千萬勿在粉絲迷戀中迷失。整體仍有低俗、粗制濫造、同質(zhì)化嚴(yán)重等問題，需要一場文學(xué)價(jià)值重構(gòu)。

　　

【正文】 10． C 【解析】降級叫左遷，升級叫右遷。 【解析】“給事中宗弘暹受張居正指使彈劾他”說法不對，應(yīng)是“給事中宗弘暹迎合張居正彈劾他?！薄跋＞诱港乐本渲小跋！睘椤坝稀敝??！爸浮睘椤爸肌钡耐僮?，“意圖”之意。 13．【翻譯】（ 1）張居正死了一年多后，（魏學(xué)曾）被起用為南京戶部右侍郎，不久從南京戶部尚書任上退休。（歿、起、尋、 致仕 ） （ 2）正好官軍糧食吃完了，于是退兵駐扎花馬池，魏學(xué)曾日夜催促辦理糧草，調(diào)動榆林的部隊(duì)。（會、次、趣、芻） 14． BE【解析】本題是對詩歌鑒賞的綜合考查，主要考查語言、表達(dá)技巧和思想內(nèi)容。 B．不是“引用”，而是“化用”。 E．語言風(fēng)格不是“詼諧風(fēng)趣”而是“簡明洗練”。 【考點(diǎn)定位】鑒賞詩歌的表達(dá)技巧和思想內(nèi)容。能力層級為鑒賞評價(jià) D。這是詩詞五選二的題目，主要集中對 詩意、詩的思想主旨、詩的語言、技巧、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容的考核。賞析時(shí)首先要讀懂詩，然后根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行分析， A 項(xiàng)考查詩的內(nèi)容， B 項(xiàng)考查詩的表達(dá)技巧， C． D 項(xiàng)考査詩的思想情感， E 項(xiàng)考查詩的語言。 15【答案】特點(diǎn)：雨大，及時(shí)。（ 2 分）分析：①詩人半夜感到“涼冷”，看到“屋漏床床濕”，通過視覺和觸覺的結(jié)合，表現(xiàn)雨大；②運(yùn)用疊詞的手法，通過屋漏床濕、溪流岸深表現(xiàn)雨大；③運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合（想象）的手法，通過驕陽轉(zhuǎn)作霖、稻花應(yīng)秀色表現(xiàn)雨的及時(shí)。（每點(diǎn) 2 分，任答兩點(diǎn)即可） 【解析】本題考查鑒賞古代詩歌的形象及表達(dá)技巧的能力。由“一夕驕 陽轉(zhuǎn)作霖”可以看出雨下得及時(shí)，由“岸岸深”可以看出雨下得很大。至于是如何表現(xiàn)的，可以從想象、疊詞、視觸覺結(jié)合等角度思考。表達(dá)技巧題的答題要點(diǎn)是指出技巧后要分析詩歌如何運(yùn)用了這種技巧，還要結(jié)合意境和情感分析技巧的表達(dá)效果。 【技巧點(diǎn)撥】答此類題型的方法如下：①掌握常用的表現(xiàn)手法。表現(xiàn)手法，也就是藝術(shù)手法，即表達(dá)技巧，作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作中所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)方法。表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語句組織方式。分析文學(xué)作品的表現(xiàn)手法應(yīng)從以下四方面考慮：表達(dá)方式 —— 敘事、議論 、描寫（細(xì)節(jié)、動靜、虛實(shí)、正側(cè)、白描、場景、襯托等）、抒情（直抒胸臆、間接抒情）；修辭手法 —— 一比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問和反問等；寫作手法 —— 渲染、烘托、對比、襯托、象征、聯(lián)想、想象、比興、化用典故、托物言志、借古諷今以及情景關(guān)系（觸景生情、以情馭景、情景交融、樂景襯哀情、哀景襯哀情等）；結(jié)構(gòu)技巧 —— 抑揚(yáng)、卒章顯志。②明確詩中使用了什么表現(xiàn)手法。③結(jié)合詩句闡釋是如何使用這種表手法的。④闡明此種表現(xiàn)手法的表達(dá)效果即對塑造人物形象、表情達(dá)意的作用。對于本題，可以從想象、疊詞、視觸覺結(jié)合等角度思考 。 16.（ 1）淇則有岸，隰則有泮（ 2）寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也（ 3）渾欲不勝簪 三、 語言文字應(yīng)用 17 D【解析】 ①不絕如縷：像細(xì)線一樣連闃，差點(diǎn)兒就要斷了，形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。與前文“球場頓時(shí)沸騰起來”“歡呼聲、叫喊聲”矛盾。②炙手可熱：氣焰很盛，權(quán)勢很大。不能形容電視劇熱門。③不勝其煩：煩瑣得讓人不能忍受。正確。④莫衷一是：不能得出一致的結(jié)論。正確。⑤不可理喻：不能夠用道理使他明白，形容固執(zhí)或蠻橫，不通情理。不合語境。⑥求全責(zé)備：苛責(zé)別人，要求完美無缺。正確。 18 B【解析】 ； ，“歸因于??”與“??原因”雜糅； ，“實(shí)施”缺賓語。 【解析】（ A 項(xiàng)“忝列”謙辭使用 對象錯誤。 B項(xiàng)“伯仲”指兄弟，語義理解錯誤。 D 項(xiàng)“請領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢，唯才是用”不符合白薦情境，也包含以賢才白詡之意，顯得白高白大） 20.①就有可能對人體造成傷害②血液中的藥物濃度會漸漸上升③藥物濃度不是越高越好 21. 示例： (1)“春光明媚，惠風(fēng)和暢”，刪去。 (2)補(bǔ)出具體開會時(shí)間。 (3)將“傳達(dá)”改為“分析”。 (4)將“磋商”改為“討論”。 (5)落款處時(shí)間放在最后一行?！緟⒖甲g文】 魏學(xué)曾字惟貫陜，西涇陽人。嘉靖三十二年（ 1553）中進(jìn)士，授職戶部主事，升郎中。有宦官為商人請求支取上萬兩糧草銀，魏學(xué)曾堅(jiān)持認(rèn) 為不可以，于是停止。不久，升為光祿少卿，又升右僉都御史，巡撫遼東。隆慶初年，當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族大舉進(jìn)攻永平。魏學(xué)曾進(jìn)駐山海關(guān)，用檄文讓諸將王治道等追擊至義院口，取得大勝。（魏學(xué)曾）升為右副都御史。于是，他調(diào)換將吏，整理屯田兩千多頃，數(shù)次擊敗敵人，被朝廷封賞。后因病離任。又起用為兵部右侍郎，提督神樞營。很快改在吏部任職，轉(zhuǎn)為左侍郎。 穆宗皇帝去世，大學(xué)士高拱想排擠馮保，囑咐御史官彈劾他。魏學(xué)曾修書大學(xué)士張居正，說：“朝廷官吏都說您與馮保有圖謀，先帝遺詔也是出自您之手。今天的事情是不應(yīng)該庇護(hù)這個閹官?！睆埦诱笈?。等 到高拱被趕出朝廷，滿朝的文武都大驚失色，唯獨(dú)魏學(xué)曾高聲地說：“皇上登位伊始，就貶逐顧命大臣，詔書出自何人，不能不公開告訴百官?！彼蟾魑淮蟪嫉綇埦诱母幷摯耸?。各大臣大多數(shù)不肯去，張居正也以疾病推辭各大臣來訪。從此更加與張居正相違悖。魏學(xué)曾貶為南京右都御史。沒有上任，給事中宗弘暹迎合張居正彈劾他。朝廷下詔讓他以過去的官職等候調(diào)遣，魏學(xué)曾于是回到家鄉(xiāng)。 張居正死了一年多后，（魏學(xué)曾）被起用為南京戶部右侍郎，不久從南京戶部尚書任上退休。 萬歷十九年（ 1591）春天，內(nèi)閣大臣王錫爵推薦魏學(xué)曾。起用為兵部尚書， 總督陜西、延、寧、甘肅軍務(wù)。第二年，哱拜反叛，于是煽動各部落叛亂。陜西全境震動。魏學(xué)曾下令副總兵李昫率游擊吳顯趕赴靈州，另遣游擊趙武赴鳴沙州，沿黃河一帶阻止叛賊南渡。第二天，叛賊脅迫慶王登上東城，乞求暫時(shí)罷兵，詭稱愿意獻(xiàn)出首倡叛亂者的腦袋。 正好官軍糧食吃完了，于是退兵駐扎花馬池，魏學(xué)曾日夜催促辦理糧草，調(diào)動榆林的部隊(duì)。 六月再一次攻城，連戰(zhàn)不下。 起初，魏學(xué)曾想招降劉東旸、許朝，命令他們殺死哱拜父子以贖罪。劉東旸用箭將一信射到城外，相約為內(nèi)應(yīng)，半夜點(diǎn)火為信號。（點(diǎn)火后，）城外的官軍未到，叛賊將劉東旸、許朝同謀五十余人殺死。七月，魏學(xué)曾與葉夢熊、梅國楨定下計(jì)策，決黃河大壩讓黃河之水灌城，水達(dá)到城下。 八月，黃河決口，大堤毀壞，城外水深有八九尺，東西城崩塌百余丈。叛賊更加害怕，要求和議，懸而未決時(shí)，魏學(xué)曾因得罪被罷官。 朝廷命令葉夢熊代替他，葉夢熊于是取得成功。 魏學(xué)曾任事勤勞。灌城招降的計(jì)策，本來是他的建議。等到宣報(bào)大捷，尚書石星以下多說魏學(xué)曾無罪。李如松也說：“魏學(xué)曾被逮捕時(shí)，三軍將士淚如雨下。”葉夢熊也將功勞歸于魏學(xué)曾。皇帝不聽，魏學(xué)曾在家鄉(xiāng)居住數(shù)年后死去。