埠子中心小學處理矛盾和不穩(wěn)定因素工作方案-資料下載頁
2025-09-14 02:11本頁面
【正文】 籍、學歷和收費問題。是否存在有違反上級有關招生精神事件；是否存在亂收費問題。 學校管理問題。學校是否嚴格辦學管理，教育教學是否科學有序；教育質(zhì)量 是否有保證。 辦學條件和食品衛(wèi)生問題。教學設施、設備能否滿足教學的基本要求，教室、圖書室、文體活動場所（宿舍、食堂）等學習生活條件是否得到保證；是否存在食品衛(wèi)生問題。 校園及周邊環(huán)境問題。校園及周邊環(huán)境是否存在可能引發(fā)群體性事端的因素；是否存在邪教組織的破壞和非法宗教滲透活動；黑網(wǎng)吧、無證經(jīng)營的摩的等容易引發(fā)事端的問題是否得到有效遏制。 師生思想狀況問題。當前師生關注的熱點、難點、疑點問題是什么；深層次、苗頭性、傾向性的問題有哪些突出表現(xiàn)。師生網(wǎng)上維權(quán)信息有那些具體 反映。特別是經(jīng)常越級上訪和重復上訪人員、可能采取極端行為制造事端人員等突出的問題。 思想政治教育問題。學校思想政治教育工作是否存在基礎弱、管理松散問題；學校思想政治教育工作是否都按規(guī)定配備必要的政工干部，特別是一線政治輔導員；上級領導機關部署的思想政治教育工作任務是否得到落實。 三、排查工作的時間、方法和步驟 排查工作的時間： 2024 年 02 月 13 日 —— 07 月 第 12 頁 共 13 頁 排查的工作方法：采取自下而上、點面結(jié)合、自查與抽查結(jié)合、 聽取匯報與實地考察相結(jié)合的方式 進行。排查工作要堅持內(nèi)緊外松原則，周密安排，精心組織，認真開展，扎實推進。 排查工作的步驟。總體上分三個階段進行。 第一、自查階段。 02 月 13 日 —— 03 月 20 日，結(jié)合實際，制定排查工作方案，組織專門力量在全面部署排查工作的同時，要有針對性地確定排查的重點問題，真正做到底數(shù)清、情況明。 第二、抽查階段。 03 月 20 日 —— 05 月 15 日，配合上級部門對各校進行抽查。 第三、整改階段。 05 月 15 日 —— 07 月 30 日，各校對排查出來的不穩(wěn)定因素，要積極采取邊查邊整改的有效措施， 盡快加以解決，一時不能解決的要提出具體的整改措施，明確整改期限。對排查出來的一些突出隱患要掛牌督辦。 四、排查工作的要求 要從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，立即制定工作方案，明確排查工作責任分工和時間進度表，根據(jù)提出的排查重點，結(jié)合本地本校實際，對問題進行進一步分類、分解、細化，把排查工作責任分解到各部門，責任到人。 要注重把握政策和策略，堅持穩(wěn)定壓倒一切，維護教育政策嚴肅性、穩(wěn)定性和維護師生合法權(quán)益原則，認真分析、妥善 第 13 頁 共 13 頁 處理。 要建立排查問題登記備案和臺帳 制度，實行問題消結(jié)和反饋制度，落實責任倒查。對排查出來的問題要及時匯總、歸納和分析，形成專門排查報告，上報上級部門。 校園穩(wěn)定工作領導小組，要切實加強對排查工作的組織領導，對排查工作領導不力、責任不落實，不能按時完成排查任務或不能及時排查出可能引發(fā)群體事件的不穩(wěn)定隱患，造成嚴重后果的學校，要追究學校黨政主要領導和分管領導的責任；對直接責任人要視情節(jié)給予相應處理。
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