黨員活動小組工作總結(jié)-資料下載頁
2024-09-23 01:41本頁面
【正文】 50 萬元，幫助其解決資金短缺的現(xiàn)實問題。今年，由于市場有所好轉(zhuǎn)，他擴建廠房和增添設(shè)備的計劃雖然沒有實施，但其生產(chǎn)正常、銷售良好，能夠有好的經(jīng)濟效益。 我鎮(zhèn)政協(xié)活動小組的工作 雖然取得了一定的成績，也還存在不足的地方，一是有個別委員在參加學習、活動時，積極性不高，發(fā)言中全局性、前瞻性不高 。二是開展的視察活動由于受多方因素的影響和制約，沒有能夠形成視察報告 。三是雖然上報 5 篇文史資料，但質(zhì)量參差不齊，還要在高度、質(zhì)量上下功夫 。四是學 第 16 頁 共 19 頁 習還不夠、對鎮(zhèn)黨委、政府的重大部署、決策領(lǐng)悟還不足，參政議政能力還要進一步提高。這些問題，我們將在縣政協(xié)的悉心指導(dǎo)和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極加以改進，不斷提高委員的綜合素質(zhì)，努力做好政協(xié)各項工作。 第四篇：興趣小組活動工作總結(jié) 美術(shù)興趣小 組活動總結(jié) 結(jié)合本專業(yè)的特色，應(yīng)學院的要求，這個學期我們班成立了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)在對本學期的工作做一份總結(jié)，希望在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的總結(jié)未來。 一、開展情況： ，努力做好美術(shù)興趣小組的工作，我和楊梅英把興趣小組分成四個小組，每一個小組成立一個小組長，組長在給成員服務(wù)的同時，能夠反饋成員的意見以便更好地改進我們的工作使其做得更好。 ，興趣小組的成員必須按時到教室學習，有事必須請假。通過對興趣小組成員的考核，發(fā)現(xiàn)很多同學對美術(shù)比較感興趣 且自覺能力較高。 ，另外還加手工制作的學習。主要是自主學習，有興趣小組組長指導(dǎo)，另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)（較少）。學習的內(nèi)容豐富且較簡單，利于同學們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識，以便進一步提高自己的美術(shù)水平，最重要 第 17 頁 共 19 頁 的是所學習的內(nèi)容與本專業(yè)聯(lián)系非常大。開展得 較成功。 ，上課時間是單周四的晚上 19：00— 21： 203 教室。這樣安排給同學們騰出業(yè)余時間來學習，很多同學每次都認真參加興趣小組的學習，另外，兒童美術(shù)杜老師 給我們作了兩次美術(shù)學習指導(dǎo)，效果顯著，有不少的同學繪畫水平有較大高。 二、經(jīng)驗和教訓(xùn)： 通過美術(shù)興趣小組的活動，使同學們的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，興趣是最好的老師，同學們憑著好奇心、興趣來學報名參加，并從中受益匪淺。 本學期是美術(shù)興趣小組開始，且開展時間較短，準備不夠充分，未能滿足更多同學的要求。我相信通過工作的總結(jié)，和經(jīng)驗的不斷積累，我相信我們美術(shù)興趣小組的活動會開展得更加成功。 我們將本著為學生美術(shù)成績的提高更加努力，使學生的美術(shù)水平，能 更好地發(fā)揮和提高。 滾明智 第五篇：黨員小組學習總結(jié) 小組學習總結(jié) 本學期，我和一同進行了小組學習。這是我作為正式黨員和小組長，第二次組織參加小組學習活動，一學期下來是受益匪淺。 第 18 頁 共 19 頁 在每次的討論中，我們都會有一名黨員同志準備近期的新聞時事，然后我們會各自發(fā)表看法。 通過小組學習的討論中，我發(fā)現(xiàn)自己關(guān)于一件事情的觀點在逐步深入，不在是膚淺的表面言論，也不在是片面的觀點。從小組成員中我學習到了很多我以前所欠缺的，從多個角度看問題，通過辯證的方法看 問題等等。 還記得一次小組學習我們談?wù)摿藖喼揲_發(fā)銀行的問題（亞行）。 10 月 2 日在泰國曼谷發(fā)布了《 2024 年亞洲發(fā)展展望》報告修訂版。報告預(yù)計，亞洲發(fā)展中國家和地區(qū)經(jīng)濟增速將從 2024年的 %下滑到今年的 %， 2024 年該地區(qū)的經(jīng)濟增速將回升到 %，亞行指出，中國經(jīng)濟正在擺脫過去依靠出口和投資拉動的增長方式，更加注重經(jīng)濟的可持續(xù)增長。預(yù)計中國今年經(jīng)濟增長率將達到 %。穩(wěn)健增長預(yù)示著中國經(jīng)濟將變得更健康、更持續(xù)，我們想只有強大的經(jīng)濟能力才能讓國家的國際地位更高更穩(wěn)固，也讓我們中華人民的 生活更加有保障 最近我在網(wǎng)上看到一組圖片，在湘西 XX 縣區(qū)水田鄉(xiāng)，有五六十位學生每周得下山去夯沙鄉(xiāng)中學讀書，上學的必經(jīng)之路中有一段懸崖，大約十米高，學生必須借助兩股麻繩攀巖，這繩子系在懸崖上一株小樹身上，且繩子已經(jīng)被突出的鋒利的巖石磨壞了，極度危險。據(jù)發(fā)布照片的網(wǎng)友稱，這道崖壁地處夯沙鄉(xiāng)大峰村，“ 崖壁幾乎是垂直的，大概有兩層樓那么高，很危險，山頂上村 第 19 頁 共 19 頁 里的孩子都得經(jīng)過這地方去學校，據(jù)說還有條公路通學校，但繞很遠，得坐車，學生們都不愿花錢坐車。 ” 看到這個消息不由得想到了我的童年，每天都要走半個小時的路去 學校，半個小時的路程讓年幼的我已經(jīng)疲憊了，想到他們要攀爬那樣陡峭的山崖，我真的不能接受。學生是國家的前途，學校是讓學生成為國家的前途，既然我們國家的經(jīng)濟在增長，為什么不把更多的投入轉(zhuǎn)到對偏遠地區(qū)的教育上呢。我覺得這個問題十分嚴重真心希望國家能夠重視大山中的孩子們，也忠心祝愿湘西水田鄉(xiāng)的孩子們能夠平平安安。 小組學習不是形式化的匯報，它是我們交流的平臺，能夠使我們相互學習，相互督促。我會在今后的學習中繼續(xù)改正自己的缺點，將問題思考的更加全面，把握住組織給予我的機會，努力學習。
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