風(fēng)中的承諾的讀后感-資料下載頁
2025-09-14 01:22本頁面
【正文】 面貼上了一張紙條，上面寫著 39。39。請不要吹翻我的木桶 .這時，他爸爸走過來，微笑的對他說： 39。39。風(fēng)能聽懂你的話嗎。 39。39。不知道，我對風(fēng)沒辦法 .第二天早上，那些木桶還是被風(fēng)吹的七倒八歪，黑人小孩的爸爸對他說： 39。39。我們不能改變風(fēng)，但能改變木桶，你知道該怎么做了吧 .黑人小孩想了一會兒，終于想出了一個辦法，他去井邊挑了幾桶水，倒在木桶里 .第三天早上，黑人小孩起來一看，一個都沒有倒 .黑人小孩高興極了，他爸爸也高興的笑了 . 讀了這篇故事，我明白了一個道理，就是如果你改變不了被 第 8 頁 共 9 頁 的東西，就像故事里的風(fēng)一樣，但能改變自己，只有這樣，才可以穩(wěn)穩(wěn)的站在這個世界上 . 有一個黑人小孩，他的職責(zé)是看守橡木桶。但往往一夜之間，他排得整整齊齊的木桶就被風(fēng)吹得東倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父親勸他不要傷心，要想一想解決的辦法。于是，黑人小孩擦干了眼淚，想著怎么才能解決大風(fēng) 把木桶吹倒這件麻煩事呢。終于，他想出解決的辦法來了。這一天，他不但把所有的木桶排列得整整齊齊，還把每個木桶都灌滿了水。當(dāng)天晚上，木桶一個也沒被吹倒吹歪。黑人小孩高興得說： “ 要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自身的重量。 ” 是的，木桶之所以會被風(fēng)刮倒，是因為它自身沒有足夠的分量。由這個故事中的空木桶我聯(lián)想到了人。為什么在現(xiàn)在的社會上，有那么一些人難以立足。那是因為他們自身的分量不夠，他們的知識缺乏。所以，他們往往經(jīng)不起周邊環(huán)境或形勢的變化，就像那空空的木桶，一場大風(fēng)就可以把它們吹倒或者打翻。 因此，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓自己的知識豐富起來，讓自己的分量不斷加重，像加了水的木桶一樣，即使周邊的環(huán)境或形勢發(fā)生巨大的變化，也不會輕易被擊倒。這樣，我們才有可能在這個社會上立足。千萬別讓我們像那一些風(fēng)中的空木桶，大腹便便，內(nèi)里空空，經(jīng)不起周邊環(huán)境或形勢的變化，常常因為周邊環(huán)境、形勢的變化被擊倒。 第 9 頁 共 9 頁 同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，不斷地充實自己，強壯自己，為了自己的將來，打下牢固的基礎(chǔ)吧。這樣，我們在將來才有可能穩(wěn)穩(wěn)地立足于社會。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1