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“兩轉一提一抓”活動學習心得體會-資料下載頁

2025-09-14 01:16本頁面
  

【正文】 精神為標準,時常檢視和修正自己的言行 。提升執(zhí)行力,就必須對組織安排的任務第一時間貫徹執(zhí)行 。提升協調力,就必須多到省市匯報、到鄉(xiāng)村調研 。提升表達力,就必須多看文件、多寫文章、多說觀點,不對之處反復修正 。提升專業(yè)能力,也必須常觀摩、常實踐, 第 5 頁 共 5 頁 在實踐中檢驗觀點、掌握真理。 三要善總結,在厚積薄發(fā)中提升能力。《論語》開篇便講。學而時習之道出了勤 于總結的重要性。文學大師王國維講過學習的三種境界,其中的第三境界眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處就是通過苦苦學習后的總結,突然收獲的靈感和啟迪。同時,總結也是可以把書從厚讀到薄的過程?!顿Y本論》那么厚,講的就是剩余價值 。高等數學那么多,討論的就是變量問題,等等,這個由厚到薄的過程,就是思考消化的過程。因此,我們只要堅持不懈地學習總結,日積月累,能力自然會得到提升。 今年我已 45 歲,在人生路上盡管已不再年輕,但革命導師恩格斯 45 歲時仍學微積分,毛主席晚年還在自學英語,他們都不把年歲大作為 不再學習的借口,我更沒有理由也決不會在學習提升路上停滯不前。未來歲月,我將以人一能之、己百之 。人十能之、己千之的努力,不斷強化學習、提升能力,努力為建設美麗繁榮和諧岳池做出應有貢獻。
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