7要處理好副校長(zhǎng)之間的微妙關(guān)系-資料下載頁
2024-09-23 00:56本頁面
【正文】 導(dǎo)能力、戰(zhàn)斗能力。最后，副校長(zhǎng)們還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，彼此之間既要有合作，還要有競(jìng)爭(zhēng)，但應(yīng)當(dāng)是方向一致、目標(biāo)一致基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的落腳點(diǎn)不在爭(zhēng)名、爭(zhēng)權(quán)、爭(zhēng)利上，應(yīng)放在爭(zhēng)責(zé)、爭(zhēng)難、爭(zhēng)險(xiǎn)上。副校長(zhǎng)之間在 第 4 頁 共 4 頁 同一領(lǐng)導(dǎo)集體之中有著不同的分工，是一種可遇不可求的難得緣分，是戰(zhàn) 友而不是對(duì)手，只有和諧 共處、齊心協(xié)力才能把工作做好。如果副校級(jí)之間處處為了自己的名、權(quán)、利，爭(zhēng)個(gè)你高我低的話，整個(gè)班子只是一個(gè)人心渙散的團(tuán)體。真正能使班子充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)是每一個(gè)副校長(zhǎng)都能站在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展這個(gè)角度之上的競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)遇到一些處于分管邊緣但是工作起來很復(fù)雜，做好了不顯功，做不好卻有過失的工作事務(wù)，副校長(zhǎng)應(yīng)該爭(zhēng)抓爭(zhēng)做，不踢皮球。遇到那些容易束縛一把手工作的瑣碎事務(wù)，副校長(zhǎng)應(yīng)爭(zhēng)著承攬過來，以便一把手集中精力謀全局、抓大事。副校長(zhǎng)們要爭(zhēng)做棘手的工作，敢于挺身而出，在風(fēng)口浪尖上拼搏。這樣，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。
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