張炎林：第一次世界大戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-26 03:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】所反映出的溫情和善良，正是人類(lèi)文明的希望所在。了解一戰(zhàn)爆發(fā)、基本經(jīng)過(guò)和結(jié)果；理解一戰(zhàn)發(fā)生的根源；認(rèn)識(shí)一戰(zhàn)的特點(diǎn)。息的能力以及以史料作為證據(jù)理解歷史的能力。圖像可以作為歷史的重要證據(jù)，與文字史料相比，圖像史料既有其優(yōu)勢(shì)也有其局限性。通過(guò)對(duì)一戰(zhàn)反思的解讀，體認(rèn)以史為鑒的態(tài)度和形成理性思考的意識(shí)。也為不久戰(zhàn)爭(zhēng)的不期而至埋下伏筆。了這種平靜，一場(chǎng)大戰(zhàn)突然爆發(fā)，打開(kāi)了人類(lèi)的地獄之門(mén)。材料一中反映了一戰(zhàn)前列強(qiáng)在那些方面展開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)？環(huán)節(jié)6：結(jié)合地圖講述一戰(zhàn)的三條戰(zhàn)線(xiàn)。環(huán)節(jié)7：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，以表格的形式整理一戰(zhàn)過(guò)程的基本知識(shí)。環(huán)節(jié)8：出示一戰(zhàn)中不同膚色士兵的照片，引發(fā)學(xué)生對(duì)一戰(zhàn)規(guī)模的思考。
【正文】 了世界各地的距離，戰(zhàn)爭(zhēng)才能夠在全球范圍內(nèi)展開(kāi)。同時(shí)，科技的進(jìn)步帶動(dòng)了武器的發(fā)明，坦克、飛機(jī)、遠(yuǎn)程大炮大大增強(qiáng)了武器的殺傷力，使得戰(zhàn)爭(zhēng)更加殘酷，毀滅性更大。 —— 楊寧一《 20世紀(jì)的 文明演進(jìn)》 4．他的懸垂下的臉，像罪惡的魔鬼般的痛苦的臉∕如果你能聽(tīng)到，血液從前面已經(jīng)腐爛的肺部流出∕如癌癥般令人討厭，向被吐出的食物那樣讓人惡心∕壞透了，無(wú)辜的舌頭上的無(wú)法治愈的傷口， —— 我的朋友，無(wú)論如何都無(wú)法向熱情洋溢的孩子們說(shuō)是為了幾乎是沒(méi)有 希望的榮譽(yù)∕古老的謊言：為國(guó)家而死是種榮耀。 —— 英國(guó)戰(zhàn)壕詩(shī)人威爾弗雷德 ? 歐文《為國(guó)家而死是種榮耀 》 5． 當(dāng)時(shí)謳歌科學(xué)萬(wàn)能的人，滿(mǎn)望著科學(xué)成功，黃金世界便指日出現(xiàn)，如今功總算成了，一百年物質(zhì)的進(jìn)步，比以前三千年所得還加幾倍，我們?nèi)祟?lèi)不惟沒(méi)有得著幸福，倒反帶來(lái)許多 災(zāi)難。好像沙漠中失路的旅人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)個(gè)大黑影，拚命往前趕，以為可以靠他向?qū)?；哪知趕上幾程，影子卻不見(jiàn)了，因此無(wú)限凄惶失望。影子是誰(shuí)？就是這位?科學(xué)先生?。 —— 梁?jiǎn)⒊稓W游心影錄》 6．人 類(lèi)以前從未面臨過(guò)這樣的處境。道德水準(zhǔn)沒(méi)有明顯的提高，也沒(méi)有得到更高明的指引，但人類(lèi)手中卻第一次擁有了可以把人類(lèi)本身徹底絕滅的工具。這里是人類(lèi)命運(yùn)的終點(diǎn)，人類(lèi)的所有光榮和辛勞把人類(lèi)最終引導(dǎo)到了這里。人類(lèi)最好還是暫時(shí)停下來(lái)仔細(xì)想想他們的新責(zé)任。 —— 丘吉爾《第一次世界大戰(zhàn)回憶錄 》
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