7學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-09-23 00:41本頁(yè)面
【正文】 與性，同時(shí)給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺(tái)，以展示班級(jí)同學(xué)積極向上，活潑大膽的青春風(fēng)采。 10 級(jí)房產(chǎn)一班，以主題班會(huì)的形式首先由班委提 出了班上近一段時(shí)間班上同學(xué)所表現(xiàn)出來(lái)的：學(xué)習(xí)興趣不濃、遲到早退現(xiàn)象、并讓班上同學(xué)針對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行討論、互動(dòng)。最后提出了具體的解決方案，如：班委加強(qiáng)考勤、提前五分鐘進(jìn)教室、成立學(xué)習(xí)興趣小組。而經(jīng)過這一個(gè)月，班級(jí)同學(xué)積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班上形成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的一股風(fēng)氣 學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，學(xué)習(xí)部組織了風(fēng)采杯征文比賽、綠色校園杯演講比賽，通過征文比賽，為我們大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的平臺(tái)，讓我們的情感有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們校園。以 和諧之風(fēng)吹 ① 遍 校園 為主題，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的隊(duì)伍中來(lái)。響應(yīng)學(xué)院 能做、能說(shuō)、能合作 的辦學(xué)宗旨，鍛煉同學(xué)的演講能力，繁榮校園文化生活，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個(gè)個(gè)宣傳載體。 針對(duì)物流專業(yè)，我們邀請(qǐng)了物流教研室主任張為群教授進(jìn)行了一場(chǎng)專題講座。張教授從中國(guó)物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座，期間，她舉例敘述了國(guó)家對(duì)物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè) 第 15 頁(yè) 共 17 頁(yè) 在四川、在成都的樂觀前景，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)，她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析，同時(shí)為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo)。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和前景，豐富學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)能量?jī)?chǔ)備，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。 學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團(tuán)委書記的號(hào)召下，管理系學(xué)生會(huì)干部及個(gè)班學(xué)習(xí)委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下，我們組織大家進(jìn)行晨練早讀，早上 7： 30 在操場(chǎng)集合進(jìn)行晨練， 7： 50 到教室進(jìn)行早讀，期間，大家堅(jiān)持早起，尤其是管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的孫梅芳、陳瓊、萬(wàn)曉林、王惠、楊帆，紀(jì)檢部的蘭奇更是沒有一天缺勤，通過晨練早讀，大家養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，而大家晨練早讀也形成了天 回校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。 本學(xué)期開學(xué)不久，大一同學(xué)開始進(jìn)行晚自習(xí)，學(xué)習(xí)部對(duì)大一晚自習(xí)到課率進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總，交由輔導(dǎo)員核實(shí)、并向?qū)W生科科長(zhǎng)匯報(bào)，以參考酌情處理，督促同學(xué)去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造一個(gè)人人愛學(xué)習(xí)的環(huán)境。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做自己力所能及的事。 學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間我們和管理系個(gè)班學(xué)習(xí)委員一起進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月意見征集，由學(xué)習(xí)部組織，各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行征集管理系任課老師的意見和建議，并與班上同學(xué)進(jìn)行溝通統(tǒng)計(jì)本班同 第 16 頁(yè) 共 17 頁(yè) 學(xué)的意見，整理總結(jié)。將意見反饋給我們，經(jīng)過整理總結(jié)，參與調(diào)查的 對(duì)象有學(xué)生有 1047 人，得出如下結(jié)果：從調(diào)查結(jié)果看來(lái)，我們大部分同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自身所存在的問題，但是許多問題是要我們?cè)谏钪胁粩嗳ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)改變的，針對(duì)調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無(wú)則加勉。在往后的工作中取優(yōu)棄粕，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)做自己力所能及的事。而在以后的學(xué)習(xí)、生活中針對(duì)我們存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象，查出根源，從學(xué)生干部帶頭，提出一系列應(yīng)對(duì)性措施，促進(jìn)班級(jí)、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。 另外在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中，我們不斷搜集全國(guó)各個(gè)高校的相關(guān)資料，其中，我們 注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，許多學(xué)校，進(jìn)入大 學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員、但是可以說(shuō)我們學(xué)校，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會(huì)在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛埃且惶炜床坏搅?，你反而會(huì)覺得奇怪了，但是也養(yǎng)成了我們這些大學(xué)生一種萬(wàn)事找老師的習(xí)慣，基本不考慮，其實(shí)這件事自己做也可以。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級(jí)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)狀況，我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個(gè)人，在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師，謝謝你們。 經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，管理系全體師生對(duì)學(xué)風(fēng)有了深入的了解，通過各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、刻苦鉆研、努力 創(chuàng)新，班級(jí)之間形成找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面。 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) 學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役。必須持之以恒，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。系我們也將在接下來(lái)的活動(dòng)中一直保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底?，F(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲，在這里，我希望同學(xué)們能在期末考試誠(chéng)信考試，不作弊、考出自己真實(shí)的水平，祝愿大家取得好的成績(jī)，為自己交一份滿意的答卷。
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