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7學(xué)雷鋒活動(dòng)通訊稿寫作指導(dǎo)及范文十篇-資料下載頁

2025-09-14 00:40本頁面
  

【正文】 愿者在寫有 “ 奉獻(xiàn)青春,樹青年榜樣,堅(jiān)定完成重卡十萬兩 ” 的條幅上宣誓簽字,本次學(xué)雷鋒進(jìn)社 區(qū)活動(dòng)在大家共同的努力下圓滿結(jié)束。雷鋒同志曾經(jīng)說過。 第 13 頁 共 15 頁 “ 做事不難,難得是做一輩子好事 ” 。學(xué)習(xí)雷鋒貴在平日,貴在堅(jiān)持,讓我們從 小事做起,從點(diǎn)滴做起,共同攜手,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。 (篇十) 學(xué)雷鋒,走起 向雷鋒同志學(xué)習(xí) —— 毛澤東 “ 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 ” 這是優(yōu)秀的人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒留下的名言。 1963 年 3 月 5 日,《人民日?qǐng)?bào)》頭版刊登毛澤東主席的親筆題詞 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 。至此,全國(guó)上下迅速掀起了學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡的熱潮。今年正是 “ 學(xué)習(xí)雷鋒日 ” 五十周年,隨著 3 月 5 日的臨近,社會(huì)各界紛紛開展讀書觀影、捐款捐物等系列 活動(dòng),以更好地宣傳、發(fā)揚(yáng)并實(shí)踐雷鋒精神。 為響應(yīng)國(guó)家與社會(huì)關(guān)于 “ 學(xué)習(xí)雷鋒精神 ” 的號(hào)召,我校青年志愿者協(xié)會(huì)和教育科學(xué)學(xué)院分別開展了相關(guān)活動(dòng):青年志愿者協(xié)會(huì)特別推出了 “ 關(guān)愛河大農(nóng)民工子女,愛心反哺七彩課堂 ” 活動(dòng),通過 “ 制作水果沙拉 ” 等互動(dòng)游戲,給孩子們帶去了快樂與溫暖;教育科學(xué)學(xué)院則舉辦了為期一周的 “ 雷鋒日 ” 活動(dòng),號(hào)召更多的志愿者走近困難群體并且伸出援手,獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力, 第 14 頁 共 15 頁 讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。這一系列活動(dòng)都旨在學(xué)習(xí)雷鋒精神、宣傳奉獻(xiàn)美德、踐行志愿者活動(dòng)。 弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí) 代新風(fēng)。一年一度的感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選,已經(jīng)成為了傳遞正能量的重要渠道之一:從 “ 甘為孺子牛 ”的牛玉儒,到 “ 長(zhǎng)使英雄淚滿襟 ” 的羅陽,一樁樁感人事跡的背后,不都體現(xiàn)著雷鋒精神的延續(xù)么。近期以來, “ 雷鋒熱 ” 持續(xù)升溫。在當(dāng)今這個(gè)高速信息化的時(shí)代之中, “ 網(wǎng)絡(luò)雷鋒 ” 早已走出網(wǎng)絡(luò),走入社會(huì)。雖然牽動(dòng)萬千網(wǎng)民心的小皓博遺憾地離開了我們,但數(shù)千名警察全城搜尋孩子下落、數(shù)百名 “ 的哥 ” 為了小皓博放下手中的工作、無數(shù)網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)微博時(shí)刻關(guān)注小皓博的最新動(dòng)態(tài) …… 這些點(diǎn)滴細(xì)微的行為,不正是傳遞雷鋒精神的一種體現(xiàn)嗎。雖然網(wǎng)絡(luò)傳媒之中不乏一些負(fù)面 訊息,但正義之舉一經(jīng)發(fā)覺就會(huì)在公眾的傳遞承續(xù)之中更具號(hào)召力。還有近年來,各地不斷涌現(xiàn)出的 “ 最美 ” 形象,這一系列事跡無不表明,雷鋒精神依然存在于我們大多數(shù)人的心中,雷鋒式的平凡英雄就活在我們身邊,引領(lǐng)著社會(huì)的道德風(fēng)尚,用愛心接力書寫感人故事,讓雷鋒精神深入人心,發(fā)揮其巨大的正能量。 50 年來,一代代國(guó)人用不同的形式學(xué)習(xí)著雷鋒精神,不同的人對(duì)于雷鋒精神也有不同的解讀。校友小陳同學(xué)表示: “ 記得以前每年 3 月 5 日,學(xué)校都會(huì)組織看雷鋒電影,進(jìn)行宣傳教育;而將電影與現(xiàn)實(shí)一對(duì)比,我卻只能感嘆,難道雷鋒的形象只能活 第 15 頁 共 15 頁 在熒幕里么。 ” 或許吧,隨著社會(huì)的發(fā)展,的確是有許多不和諧的事情發(fā)生,但正因?yàn)槿绱?,雷鋒精神才更應(yīng)該得到更深入的宣傳和踐行,讓 “ 雷鋒 ” 從熒幕上真正的走近生活里,走進(jìn)我們的心中。物理院的小王同學(xué)如是說: “ 其實(shí)雷鋒精神早已深深扎根于老一輩的心中,我奶奶這一輩的人就認(rèn)為雷鋒精神崇高無尚。學(xué)習(xí)雷鋒精神就是提高自身道德素質(zhì)的重要途徑。 ” 在許多人看來, “ 向雷鋒學(xué)習(xí) ” 正是一種偉大而神圣的職責(zé)。其實(shí),無論社會(huì)怎樣發(fā)展,關(guān)愛奉獻(xiàn)他人、認(rèn)真對(duì)待工作、努力回報(bào)社會(huì),這些精神都必不可少。 學(xué)習(xí)雷鋒半個(gè)世紀(jì),我們不應(yīng)該只是單 純的頌揚(yáng)其感人事跡,更應(yīng)深入領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí)其 “ 助人為樂,無私奉獻(xiàn),艱苦奮斗,一絲不茍 ” 的精神,讓雷鋒精神成為一種自覺的意識(shí)行為,貫徹于日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過關(guān)注身邊的人、周圍的事以及服務(wù)社會(huì)等行為,讓雷鋒精神得以推廣。而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,更應(yīng)該當(dāng)之無愧地肩負(fù)起實(shí)踐和傳播雷鋒精神的歷史重任,把 “ 學(xué)習(xí)雷鋒精神 ” 作為提高自身道德素質(zhì)的重要途徑之一,通過親身實(shí)踐,號(hào)召更多的人加入到向雷鋒學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中去。 學(xué)雷鋒,讓我們走起。
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