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英語新課程標準學習心得體會[1]-資料下載頁

2024-11-26 02:54本頁面

【導讀】加強學習新課程標準理念,深刻領會英語課程的要求。新課標指出英語課程的任務是:激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,說、讀、寫技能,形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生的觀。他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。準確把握新課程標準的理。念、目標和內容,運用教育學和心理學理論,研究英語教學的規(guī)律,性地探索有效的教學方法,加強自身的中外文化修養(yǎng),拓寬知識面,掌握現代教育技術,能在自己的實際教學中加以運用。語學習有積極的情感和興趣,才能保持英語學習的動力并取得成績。造寬松、民主、和諧的教學氛圍。自尊心和積極性;的活動,促使學生互相學習、互相幫助,體驗集體榮譽感和成就感,量真實,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交。語言與文化有密切的聯系,語言是文化的重要載體。課外活動,培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)新意識。

  

【正文】 五、認真指導學生進行研究性學習,拓展文化視野,發(fā)展他們跨文化交際的意識和能力 語言與文化有密切的聯系,語言是文 化的重要載體。教師應處理好二者的關系,努力使學生在學習英語的過程中了解外國文化,特別是英語國家文化,風俗,禮儀;按照課標的要求,每個老師要指導學生進行相關課題的研究性學習,我們要充分利用這些機會,幫助學生提高理解和恰當運用英語的能力,不斷拓展文化視野,加深對本國文化的理解,發(fā)展跨文化交際的意識和能力。 六、組織生動活潑的課外活動,促進學生的英語學習 根據學生的年齡特點和興趣愛好,積極開展各種課外活動有助于學生增長知識、開闊視野、發(fā)展智力和個性、展現才能,例如可以利用第二課堂開展英語對話朗誦、唱歌、講故 事、演講、表演等英語課外活動,培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)新意識。
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