英語新課程標準學習心得體會[1]-資料下載頁
2024-11-26 02:54本頁面
【導讀】加強學習新課程標準理念，深刻領會英語課程的要求。新課標指出英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力;培養(yǎng)學生的觀。他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。準確把握新課程標準的理。念、目標和內容，運用教育學和心理學理論，研究英語教學的規(guī)律，性地探索有效的教學方法，加強自身的中外文化修養(yǎng)，拓寬知識面，掌握現代教育技術，能在自己的實際教學中加以運用。語學習有積極的情感和興趣，才能保持英語學習的動力并取得成績。造寬松、民主、和諧的教學氛圍。自尊心和積極性；的活動，促使學生互相學習、互相幫助，體驗集體榮譽感和成就感，量真實，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交。語言與文化有密切的聯系，語言是文化的重要載體。課外活動，培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)新意識。
【正文】 五、認真指導學生進行研究性學習，拓展文化視野，發(fā)展他們跨文化交際的意識和能力 語言與文化有密切的聯系，語言是文 化的重要載體。教師應處理好二者的關系，努力使學生在學習英語的過程中了解外國文化，特別是英語國家文化，風俗，禮儀；按照課標的要求，每個老師要指導學生進行相關課題的研究性學習，我們要充分利用這些機會，幫助學生提高理解和恰當運用英語的能力，不斷拓展文化視野，加深對本國文化的理解，發(fā)展跨文化交際的意識和能力。 六、組織生動活潑的課外活動，促進學生的英語學習 根據學生的年齡特點和興趣愛好，積極開展各種課外活動有助于學生增長知識、開闊視野、發(fā)展智力和個性、展現才能，例如可以利用第二課堂開展英語對話朗誦、唱歌、講故 事、演講、表演等英語課外活動，培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)新意識。
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