7學(xué)習(xí)法律心得體會(huì)5篇-資料下載頁
2025-09-14 00:34本頁面
【正文】 準(zhǔn)備工作。訂立合同、合同評審、合同相對人資質(zhì)審查。 首先要訂立合同（內(nèi)容具體、完整、雙方權(quán)利及義務(wù)要明確），合同的內(nèi)容由當(dāng)事人約定，一般包括：當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所 。標(biāo)的 。數(shù)量 。質(zhì)量 。價(jià)款或者報(bào)酬 。履行期限、地點(diǎn)和方式 。違約責(zé)任 。解決爭議的方法，查閱相關(guān)法律、法規(guī)，確定合同范圍及合法性 。審查合同相對人提供的四證一書一照，確定合同相對人（法人）的合法性，確保合同簽定后的有效性 。另外要對合同相對人（法人）資質(zhì)及業(yè)績進(jìn)行審查，確定其有履約能力，組織合 同評審小組對合同及合同相對人（法人）進(jìn)行評審，評審合格后方可簽訂合同。 三合同簽訂中。要對合同中所約定的工作內(nèi)容進(jìn)行談判，合同中所約定的質(zhì)量、數(shù)量、責(zé)任、義務(wù)、履約保證金等明確后，合同雙方條件達(dá)成一致，相對 人做出承諾后簽訂合同。 四合同簽訂后。對合同中所約定的履約保證金及時(shí)足額收繳以降低合同風(fēng)險(xiǎn)，要對當(dāng)事人合同履行情況定期考核、督促，保證合同約定的權(quán)利和義務(wù)的正常行使，保障合同雙方的合法權(quán)益。 第 11 頁 共 12 頁 學(xué)習(xí)法律心得體會(huì)五 近日在學(xué)校的統(tǒng)一組織下，我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《教師法》等教育政策法規(guī)，我就此談一談學(xué)習(xí)的體會(huì)： 一、熱愛祖國，遵紀(jì)守法 作為一個(gè)教師要熱愛祖國，熱愛人民，更要熱愛教育事業(yè)，愛學(xué)生，尊重學(xué)生，并施以正確的教育內(nèi)容和方 法。作為一個(gè)教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。通過對法的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的認(rèn)識，有力的指導(dǎo)了自己今后的實(shí)踐。 二、熱愛本職工作，盡業(yè)樂教 人類靈魂的工程師，辛勤工作的園丁，我想這是人們在表達(dá)教育這一職業(yè)的偉大和無私。南宋哲學(xué)家朱熹說：敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也。敬業(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。對待本職工作，我們應(yīng)常懷敬畏之心，專心、盡職、盡責(zé)，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。我們要努力 在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。 三、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生 學(xué)生處于身心發(fā)育的特殊階段，決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在工作中不體罰和變相體 第 12 頁 共 12 頁 罰學(xué)生，保護(hù)人格尊嚴(yán)和自尊心，堅(jiān)決與違反 的行為作斗爭。作為一名教師，應(yīng)該熱愛學(xué)生，關(guān)愛在我們的培育下茁壯成長的小苗，使他們在快樂和幸福中成長。 四、刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，教師還應(yīng)具要有活到老，教到老，學(xué)到老的進(jìn)取精神，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實(shí)自己，以適應(yīng)時(shí) 代發(fā)展需要。不管教師讀書難的理由有千萬條，但每個(gè)教師自己應(yīng)該清楚，作為教師，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。 通過教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識，今后在工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī)，做讓人民滿意的教師。
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