7學(xué)習(xí)桂賢娣事跡心得體會-資料下載頁
2024-09-23 00:27本頁面
【正文】 的。因此，教師在任何時候都不能忘記，自己不是單純的 quot。教書匠quot。，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。作為這個工程師我們要有崇高的理想和信念，把教好書、育好人作為自己人生的最高追求。通過教學(xué)實踐，培養(yǎng)和完善學(xué)生健全的人格，把學(xué)生真正培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這就要求教師要善于對待每一位學(xué)生，發(fā)展每一位學(xué)生，在學(xué)生發(fā)展的歷程上打下堅實的基礎(chǔ)?？傊訌娊處煄煹陆ㄔO(shè)是時代的需要，是全面推進素質(zhì)教育的需要。培養(yǎng)造就一支忠誠黨的教育事業(yè)，率先垂范，教書育人，具有良好職業(yè)道德 的高素質(zhì)的師資隊伍，才能全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)自身的辦學(xué)目標(biāo)。所以，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成 quot。傳道授業(yè)解惑 quot。這一光榮而偉大的任務(wù)。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1