7優(yōu)秀黨員先進事跡材料5篇-資料下載頁
2024-09-23 00:10本頁面
【正文】 次，抓載體聚力 “ 核心點 ” ，圍繞 “ 十九大系列專場展 ” 開展手繪黨史、向黨說說心里話、心里話寄語等系列專場展暨黨日活動。抓載體互動 “ 特色點 ” ，同新園社區(qū)黨委建立互動黨日進行黨建結對搭建，支部互動，共同舉辦了 “ 同奮斗共青春 ” 、 “ 與信仰對話， 第 12 頁 共 14 頁 為青春導航 ” 等特色黨日活動，互動黨日活動讓黨建活動充滿活力。作為學院馬列毛研習會指導教師，制定研習會考核辦法，將預備黨員、入黨積極分子納入實踐考核范圍，抓載體創(chuàng)新 “ 關鍵點 ” ，建立 “ 星火藝設黨建云平臺 ” 網絡微信公眾號擴大黨務工作影響面，網絡展示各項黨支部活動，全面引領和輻射全院學生。 【篇五】 xx， xx 理工大學藝術與設計學院教授，博士生導師，主要從事產品造型設計理論、 caid 技術、機電產品研究與開發(fā)等方面 的教學和研究工作。 現(xiàn)任中國機械工業(yè)教育協(xié)會工業(yè)設計學科教學委員會委員、xx 省工業(yè)設計協(xié)會副會長、 xx 省美術家協(xié)會設計藝術專業(yè)委員會副主任、 xx 市工業(yè)設計協(xié)會副會長。 任機械與精密儀器學院副院長 任繼續(xù)教育學院院長 北京外國語大學、 xx 外國語大學進修 德國卡爾斯魯厄大學訪問學者 任藝術與設計學院院長 一做學習和黨風廉政方面： 在 2024 年的兩學一做活動中，本人按照學校黨委和學院黨委的安排，認真制定學習計劃，積極參加支部學習、民主生活會， 第 13 頁 共 14 頁 黨小組會議。在每次學習過程中，本人認真閱讀學習材料，做好學習筆記，并對學習內容與支部其他黨員展開熱烈的討論。在提高 “ 四個意識 ” ，增強 “ 四個自信 ” 的同時，將學習情況與自己的工作實踐結合起來，理論聯(lián)系實際，通過政治學習來提升個人教學水平、科研能力。以學院的優(yōu)秀黨員為標桿，對照自己的不足進行改進，提升個人黨性覺悟，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 在黨風廉政建設 中，認真學習了黨風廉政建設風險責任點，時刻提醒自己在各個風險點上注意防范和杜絕，對于各項廉政法規(guī)制度，嚴于律己，起到先鋒模范作用。 2024 年，參加支部政治理論學習 7 次，學習內容包括：社會主義核心價值觀的豐富內涵；省委書記婁勤儉同志在省十三次黨代會上的講話；黨員干部應知應會 70 題； 習總書記講話； 回信；十九大會議文件；黨章黨規(guī)學習等。觀看警示教育片《巡視利劍》。參加民主生活會 4 次。 多年來一直承擔博士、碩士研究生和本科生課 程的主講，教學效果優(yōu)秀，已培養(yǎng)畢業(yè)工業(yè)設計博士研究生 8 名，機械設計 /工業(yè)設計碩士研究生 92 名。兩次被 xx 省高教工委評為 xx 高等學校優(yōu)秀共產黨員，三次被評為 xx 理工大學優(yōu)秀教師，兩次被評為 xx 理工大學優(yōu)秀共產黨員，獲 xx 省人民政府教學成果一等 第 14 頁 共 14 頁 獎 1 項， xx 理工大學教學成果特等獎 1 項， 2 等獎 1 項。作為負責人 2024 獲批省級人才培養(yǎng)試驗區(qū)， 2024 獲得 xx 省優(yōu)秀教學團隊， 2024 年獲批省級一流本科專業(yè)培育項目。 2024 年獲德國“reddot” 設計獎 1 項，指導學生參加重要設計大賽獲獎 20 余項，并多次獲優(yōu)秀指導教師稱號 。 作為一名老教師和專業(yè)帶頭人，注重團隊的建設和青年教師的培養(yǎng)。撰寫工業(yè)設計多門主干課程的大綱。注重培養(yǎng)年輕教師的教學能力，先后帶著年輕教師一起完成了工業(yè)設計專業(yè)本科生、研究生 6 門課程的教學任務，體現(xiàn)了對教育事業(yè)的敬業(yè)精神。在本人的帶領下，藝術與設計學院工業(yè)設計系 2024 年榮獲 xx 省優(yōu)秀教學團隊。
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