6推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化實施辦法-資料下載頁
2025-09-13 23:46本頁面
【正文】 育改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。要深入開展 “ 黨建約談﹒行動培訓 ” ，扎實推動 “ 四位一體 ” 干部管理機制提檔升級，深化 “ 兩學一做、黨 員承諾 ” 活動，自覺佩戴黨徽，自覺亮諾踐諾，接受師生監(jiān)督。在教育行政部門、各級各類學校設立黨員示范崗、先鋒崗等標識，引導黨員教育工作者、教師立足崗位作貢獻。及時表揚獎勵優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。強化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，注重培育宣傳師德標兵、教學骨干和優(yōu)秀班主任、德育工作者等先進典型。 四、組織領導和保障措施 全州教育系統(tǒng)各級黨組織要把推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。 （一）強化責任落實。各級教育行政部門、各級各類學校黨組織要切實履行主體責任，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。要根據(jù)上級黨組織的部署，每年作出具體工作安排，加強工作指導和組織推進。要通過 “ 兩學一做 ” 學習教育引領基層黨建全面過硬、全面提高，促進教育教學質(zhì)量提升。每年梳理分析教育系統(tǒng)黨建工作短板，集中力量攻堅克難，不斷加強薄弱環(huán)節(jié)、提升基層黨建整體水平。要與機關作風整頓、師德師風整 第 9 頁 共 9 頁 頓結(jié)合起來，以學習教育統(tǒng)領工作作風整頓、師德師風整頓。要與全州教育改革中心工作、重點任務有機結(jié)合起來，引導廣大黨員干 部在深化教育改革、教育精準脫貧、提高教育質(zhì)量等工作中體現(xiàn)新作為、作出新貢獻。 （二）強化督導考核。把組織開展 “ 兩學一做 ” 學習教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結(jié)合總結(jié)、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)。要采取明察暗訪、隨機調(diào)研、定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩以及 “xx 州智慧黨建云平臺 ”“ 金州教育云平臺 ” 等方式，加強督促指導，及時發(fā)現(xiàn)解決問題。對重視程度不高、組織推動不力、搞形式走過場、工作落實不到位、成效不明顯的，依照有關規(guī)定，嚴肅批評、追責問責。 （三）強化輿論宣傳。要通過在各類新媒體開辟專欄，以及創(chuàng)作文藝作品等形式，及時宣傳全州教育系統(tǒng) “ 兩學一做 ” 學習教育的好做法好經(jīng)驗，加強理論闡釋和輿論引導，在全社會營造推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的良好氛圍。注重發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳先進典型，用身邊人、身邊事教育激勵黨員，讓廣大黨員學有標桿、做有榜樣，比學趕超，引導黨員干部自覺學在深處、做在實處、走在前列，為全州教育改革發(fā)展凝聚力量。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1