5年級教學總結-資料下載頁
2024-11-25 23:57本頁面
【導讀】節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總。學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改。育他們求學勿半途而廢。在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識，使他們的學習成績跟上班里的其他同學，幫助他們樹立學好各門知識的信心。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調(diào)動。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學生解。決疑難習題，大大提高了教學質(zhì)量。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論；最后做到"理解"二字，即通過學生的眼睛看事物。進了中差生不同程度的進步。
【正文】 到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到 真誠 二字，即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到 接受 ，即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任中差生，鼓勵他們自由討論； 最后做到 理解 二字，即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了中差生不同程度的進步。
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