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2025-09-13 23:24本頁面
【正文】 十個結(jié)合 “ ，即，突出弘揚延安精神與樹立科學發(fā)展觀相結(jié)合，與解放思想大討論相結(jié)合，與學校德育實踐相結(jié)合，與學校教學相結(jié)合，與學校精神文明建設(shè)相結(jié)合，與 ” 三生“ （生命、生存、生活）教育相結(jié)合，與理想教育相結(jié)合，與課外活動相結(jié)合，與改善辦學條件相結(jié)合，與常規(guī)管理相結(jié)合。各 第 8 頁 共 9 頁 種活動和教育實際的有機結(jié)合，激發(fā)了廣大師生的政治熱情，在教職工中形成了 愛崗敬業(yè)、恪盡職守、為人師表、勇于創(chuàng)新、吃苦耐勞的良好校風，在學生中初中樹立遵章守紀、勤學苦練、奮發(fā)向上、吃苦耐勞的良好學風。學校辦學效益，人才效益和社會效益得到充分體現(xiàn)，奉獻精神得到更好發(fā)揚。 三、抓示范 20xx 年以來，教育局研究確定了縣 *中、 **小學、 **鎮(zhèn) *中4種不同類型的學校，作為用延安精神辦學育人的示范學校， 20xx年，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也確定了 1 所小學和 1 所中學作為示范學校，專題研究用延安精神辦學育人示范學校的目的、內(nèi)容和要求。各示范學校均制定了工作方案，按工作方案積極組織實施，取得 了良好效果。 四、促深化 為深入推進用延安精神育人工作， **縣教育局將各校用延安精神育人工作開展情況納入學校和個人評先考核重要內(nèi)容。 20xx年全縣共評推薦表彰省級三好生 **名、市級三好生 **名，縣級三好生 **名，省級優(yōu)秀學生干部 *名，市級優(yōu)秀學生干部 **名，縣級優(yōu)秀學生干部 **名 。省級先進班集體 **個，市級先進班集體 *個，縣級先進班集體 **個 。申報省級綠色學校 **所，市級綠色學校 **所，縣級綠色學校 **所。老文明學校、綠色學校復查優(yōu)良率達 100%。 ” 文明學校 “ 、 ” 綠色學校 “ 的創(chuàng)建，進一步 規(guī)范了 第 9 頁 共 9 頁 學校管理，優(yōu)化、凈化了育人環(huán)境，有效的促進了教育教學質(zhì)量的全面提高，促進了延安精神在我縣教育系統(tǒng)得到大力弘揚。 五、重考核 通過座談，走訪，問卷調(diào)查形式對各學校開展用延安精神育人工作和未成人思想道德建設(shè)工作進行評價，社會評價教育綜合滿意率 %。家長評學校，全縣 **所學校被評議，滿意率為%。**所學校組織學生對教師進行了評議，被評議教師共 ***人，綜合滿意率 %。同時，各學校班主任組織學生進行了自我評價。通過考核和評議，各校提高了對加強學校思想道德建設(shè)的認識 ，取得了可喜成績。幾年來， **縣學校思想道德建設(shè) ”三級考核，三類評價 “ 工作，獲 **市一等獎。
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