6微處著眼關(guān)鍵點(diǎn)切入-資料下載頁
2024-09-22 15:15本頁面
【正文】 會讓學(xué)生產(chǎn)生老師并不在意我老師不尊重我的失落感、自卑感。 。學(xué)生有進(jìn)步或有優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)予以表揚(yáng)鼓勵。在學(xué)生心目中，來自老師的表揚(yáng)是自我價(jià)值的最佳體現(xiàn)。 。因?yàn)槠焚|(zhì)的培養(yǎng)比學(xué)習(xí)成績的提高更重要。成績好的學(xué)生本來就有一種優(yōu)越感，老師的遷就不僅不利于培養(yǎng)其良好習(xí)慣，還容易助長他們的一些不良習(xí)氣。以上這些細(xì)節(jié)僅僅是班主任工作中很小的一部分，大量的細(xì)節(jié)還需在具體工作中細(xì)心觀察，耐心捕捉，認(rèn)真 對待。只要班主任心中有學(xué)生，大處著眼，小處著手，就一定能夠把班級工作做好。（引自碧溪文有刪改）
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1