20xx幼兒園中班科學(xué)教案圓圓的玩具-資料下載頁(yè)
2025-09-12 23:50本頁(yè)面
【正文】 們感受到變圓的樂(lè)趣，體驗(yàn)探索的成功，提高探索的積極性?！? 第三次探索。 〔 1〕教師交代要求，幼兒探索。 師：這一次你可以試一試別人的 方法，也可以繼續(xù)挑戰(zhàn)自己，用新的方法做玩具?！怖^續(xù)根據(jù)幼兒上一次操作的情況提出挑戰(zhàn)，比方：可以用薄薄的紙來(lái)做圈嗎用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的扭扭棒可以做球和飛盤(pán)嗎〕 〔 2〕幼兒分享交流。 師：你用什么材料做了什么玩具說(shuō)說(shuō)你的新方法。 幼：我把扭扭棒繞來(lái)繞去，變成了一個(gè)球。 幼：我把扭扭棒卷呀卷，像卷棒棒糖一樣，變成了飛盤(pán)。 9 師〔小結(jié)〕：今天我們只選了三種材料，就做了自己心里想變的玩具。真棒！ 〔 析：這一環(huán)節(jié)主要是分享與嘗試幼兒介紹的新方法，同時(shí)鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒繼續(xù)接受新的挑戰(zhàn)。如果挑戰(zhàn)不成功，可以引導(dǎo)幼兒在區(qū)角活動(dòng)中繼續(xù)探索?！? 延伸活動(dòng)： 師：〔出示活動(dòng)室中材料架照片〕這里有很多材料，我想要一把鑰匙，你能幫我變嗎我想要吃方方的漢堡包，你能幫我變嗎我相信你們一定會(huì)做出許許多多其他的玩具。 〔析：在該環(huán)節(jié)中，教師可根據(jù)本班幼兒在游戲中需要替代物的實(shí)際情況，引導(dǎo)幼兒在區(qū)角活動(dòng)中利用活動(dòng)室里的材料進(jìn)行探索?！? 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園中班科學(xué)教案 ?圓圓的玩具 ? 中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案 ?圓圓的玩具 ? 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 以物代物是幼兒滿足自己游戲需求的重要策略，但中班幼兒還缺乏以物代物的經(jīng)驗(yàn)與方法 〔 2〕師：大家同意嗎那么另外兩個(gè)都沒(méi)有洞，哪個(gè)是飛盤(pán)、哪個(gè)是籃球 10 呢 幼：第一個(gè)是飛盤(pán)，因?yàn)樗潜獗獾? 〔 3〕師：你用什么材料做了圓圓的什么玩具 幼：我用橡皮泥做了小兔喜歡的球 〔 4〕都是游泳圈，這兩個(gè)游泳圈做的方法一樣嗎 幼：不一樣
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