20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——草原教案設(shè)計(jì)二-資料下載頁(yè)
2025-09-12 22:53本頁(yè)面
【正文】 生的自學(xué)能力出發(fā)，我力圖做到加強(qiáng)預(yù)習(xí)，長(zhǎng)文短講，強(qiáng)化訓(xùn)練，大量閱讀。 把課前預(yù)習(xí)、課外閱讀納入每一篇課文的教學(xué)之中，把預(yù)習(xí)作為講讀的根 底，把講讀作為預(yù)習(xí)的深入，把課外閱讀作為講讀的延 7 伸。盡力使之有機(jī)結(jié)合。在一般情況下，我都這樣安排課時(shí)：第一課時(shí)預(yù)習(xí)指導(dǎo)課；第二課時(shí)讀議課；第三課時(shí)練習(xí)和課外閱讀課。 預(yù)習(xí)指導(dǎo)課是在高年級(jí)學(xué)生閱讀能力較強(qiáng)的根底上進(jìn)行的。因此不再把諸如查字典解決生字詞、分段、概括段意等做為預(yù)習(xí)重點(diǎn)，而是把這些做為一種習(xí)慣來要求。預(yù)習(xí)課是把下一節(jié)講讀課中要解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)交給學(xué)生。讀議課是在學(xué)生充分預(yù)習(xí)的根底上，長(zhǎng)文短講。這節(jié)課仍以學(xué)生為主體。 下面，著重談?wù)??草原 ?講讀課的教學(xué)特點(diǎn)。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— ?草原 ?教案設(shè)計(jì)〔二〕 【教學(xué)目的要求】 一、通過對(duì)文章中語言文字的講讀分析，使學(xué)生受到美的教育和熏陶，使學(xué)生了解蒙漢民族團(tuán)結(jié)的深厚情意，培養(yǎng)學(xué)生熱愛草原，熱愛草原人民的思想感情 〔 2〕 ，遇到什么疑難問題是怎么解決的 ，還有什么問題沒有解決 〔 3〕使學(xué)生頭腦中建立的形象更加完善，以培養(yǎng)學(xué)生思維的完整性和正確理解語言的能力
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