【正文】 7 黨的十八大報告從國家、社會、個人三個層面提出的 “ 三個倡導 |是什么？ 8 新修訂的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》是何時由教育部公布執(zhí)行的？分別有多少條？ 92024 年 3 月 5 日是毛澤東題詞 “ 向雷鋒同志學習 ” 多少周年？ 《復興之路》？ 第三篇：中華美德頌 小學組征文 中華美德頌 松藻學校五年級二班：金小莉 指導教師：李昌鳳 中國歷史源遠流長，留下了許多具有影響，有益于國家昌盛、人民安居樂業(yè)的優(yōu)秀道德遺產(chǎn) 這就是中華美德。中華美德就是雨露，滋潤著人們的心靈；中華美德就是脊梁，支撐著人們挺起胸膛；中華美德就是號角，鼓舞著人們前行的腳步。我看了 “ 最美司機 ” 吳斌的故事；李春燕照亮苗鄉(xiāng)的月亮的故事 ??發(fā)現(xiàn)我們身邊也有許多愛崗敬業(yè)的感人事跡，雖然沒有他們那么驚天動地，可同樣讓我們深受感動。 我的老師 ，在無數(shù)個日子里，教我們知識無數(shù)；在三尺講臺上，辛勤耕耘著；幾寸粉筆，不知已拿過多少。您就像一位不辭辛勞的園丁，培育著幼苗似的我們。當我難過的時候，是您陪在一旁安慰我；當我快樂的時候，您會陪我一同分享；當我困惑不解時，您會為我排憂解難；當我驕傲時，您會用嚴肅的目光提醒我不要驕傲喲；當我在困難面前想退縮時，您會 溫婉的話語鼓舞我給我信心；當我遲疑時，您會用堅定的目光鼓勵我。 “ 欲窮千里目，更上一層樓。 ” 是您攀登夢想的目標和云梯，您總是一刻也不休息，一如那不知疲倦的狂奔的馬兒。是您的無私付出，讓我們漸漸成為棟梁， 是您的不求回報，讓您早添白發(fā)。 我看了孟佩杰的故事，也看過田秀英的故事 ?? 朋友們，正是因為愛的奉獻，生命才會更絢爛，世界才會更美好。 小時候我和外婆爬山，外婆都會在手里準備一根木棍，以防我偷懶，不愿走路。記得有一次，我和外婆費了九牛二虎的力爬到山頂，山上的美景一下吸引了我，只見紅彤彤的蘋果綻開了笑臉，又青又紅的棗子掛滿了枝頭；柿子也換上了新裝 ?? 我目不轉睛的看著這一切深深的陶醉其中。不知怎么的，腳底下一陣鉆心的疼，我大叫了一聲，外婆被我的叫聲嚇住了，面色蒼白的問道： “ 怎么了，寶貝？是不是被什么東西咬了呀？這 可怎么辦啊。 ” 正好山上也有一些欣賞美景的好心人，他們聽見外婆著急的叫聲，立馬圍了過來，噓寒問暖，幫忙看傷口，一位年輕的叔叔背著我往山下醫(yī)院奔去，幸好背來及時，原來我是被毒蛇咬了，醫(yī)生說如果再晚來幾分鐘我就沒命了，當外婆安頓好我后才回想起來去謝謝那位叔叔，可那位不知名的叔叔早已不知去向了。傷好后，外婆時常教導我，將來要做一個像叔叔那樣的好人，做一個樂于助人的好人。 是啊，如果別人幫助過你，你卻在別人有困難的時候不伸出援助之手，那么，你將會是一個多么丑陋之人。孝敬父母，關愛他人，是我們中華民族的美德，也是我們應 盡的義務。孝敬父母，長輩。不僅要悉心照料他們的飲食起居，更要使他們心情愉悅。如果全中國的人都像孟佩杰一樣孝敬父母，那我們 這個民族將會沒有孤獨，沒有寂寞，沒有傷心、難過。只有歡笑和一戶戶和諧、融洽的家庭。 中國有句古語： “ 百善孝為先 ” 。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。讓我給大家講一個孝老愛親的小故事吧。子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米， 不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是，子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。子路心里裝著父母，所以，他才千里迢迢去親戚家借米，讓父母吃上白米飯。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。從這里我們看到在以前孝敬父母多么重要。 有人說： “ 孝老愛親有什么大不了，等我長大了慢慢贍養(yǎng)母親 ” 。這是不對的。這樣的話，等父母去世后你會追悔莫及：應該在他們有生之年好好伺候他們。我們要尊重父母，不能與父母頂嘴，可以幫父母做些力所能及的事，減輕他們的負擔。 “ 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼 ” 。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳樸民風，這是我們新時代學生的責任。作為青少年，我們是祖國的未來。國家的繁榮要靠我們，讓我們接過老一輩的接力棒，將中華美德一代一代傳承下去，成為世界一顆耀眼的明珠！ 第四篇：中華美德頌 中華美德頌 敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我，是來自初 X， X 班的 XXX。我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多，太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。 中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有 “ 文明古國 ” 之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。 當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手 的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你學會 “ 寬于待人，嚴于律己 ”的時候；當你敢于承認自己的錯誤的時候；當你志存高遠而又腳踏實地的時候？？你所做的一切，不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎？ 魯迅曾說過： “ 中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。 ” 所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。 文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。 前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就 是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！ 我的演講到此結束，謝謝大家！ 初一 :莫雨瑩 第五篇：中華美德頌 中華美德頌 應縣七小五（ 2）班 臧國欣 “ 美德 ” 是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，傳統(tǒng)美德是一個國家的靈魂，是一個國家社會穩(wěn)定的基礎。沒有了傳統(tǒng)美德，一個國家只剩下一個空蕩蕩的軀殼。所以每個人都應該必須具備這種美德，作為一名新時代的小學生，不僅要有這種品德意識，更重要的是要付之于行動上面 .中國有句老話說得好： “ 百善孝為先 ” 。在最美孝心少年當中，路玉婷最讓我感動。路玉婷的母親患了尿毒癥，生活不能自理，家里還有一位年過八旬的姥姥。路玉婷只好獨自擔起照顧這個家庭的擔子，她不僅要上學，照顧家人，還要為這個家打工掙錢，她每天四處奔波，經(jīng)常早出晚歸，她稚嫩的肩膀快 被壓垮了，但她依然堅持著，不喊一聲苦，不叫一聲累，依然保持著樂觀向上，勇往直前的精神風貌。 在中華的大地上，不僅有小學生對美德的執(zhí)著追求，還有成年人對美德的真誠的詮釋。 大家還記得當年那個最美媽媽吳鞠萍嗎？那一年，杭州白金海岸小區(qū)，兩歲女童妞妞從十層高樓墜落。在這一剎那間，驚人的一幕發(fā)生了！鄰居吳鞠萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕，感動了億萬人，網(wǎng)友們贊譽吳鞠萍為 “ 最美媽媽 ” 。 我們的整個社會是一個大家庭，我們每個人都是大 家庭的一分子，只要我們每個人都能盡一份微薄之力去互相幫助且互相團結，我深信，大家庭的每位成員都會共同進步，共同成長，把這種傳統(tǒng)美德傳承下去，我們的社會才會更加陽光明媚，和諧發(fā)展。 指導教師：賀桂志