【正文】 我們的友情我們的夢想。 ，來不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。 ，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。 ，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。 ，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友 !前方，已吹響出征的海螺 。彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 初三學(xué)生畢業(yè)留言 14 同學(xué)們，在這塊寶地上，我有幸成為你們的老師，這是上天賜予我們的緣分，也是老師的榮幸。 短短兩年間，我們結(jié)下了深厚的情誼，腦海中浮現(xiàn)出了一幕又一幕 ?? 課堂上，我們有不同的思路，我們有簡單的方法，水壺?zé)⒁郧?，同學(xué)們打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； 課后班級辦的尋陽報(bào)，優(yōu)秀的動漫作品，小記者豐富的采訪內(nèi)容，編輯靈活多變的排版方式，彰顯出大家非凡的才華； 運(yùn)動會上，運(yùn) 動員拼搏的雄姿，展現(xiàn)了班級風(fēng)范。 師生間，有斗智斗勇的比拼，高手過招，點(diǎn)到為止，雖爭論激烈但學(xué)習(xí)目標(biāo)一致，終達(dá)共識。亦有家長與老師的 “ 合謀 ” ，引領(lǐng)同學(xué)在茫茫的海霧中找到指引航向的燈塔。 如此種種，難以盡述 ?? 同學(xué)們，你們風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。憶往昔，三班學(xué)子，出類拔萃，傲視群雄，一覽眾山校。 同學(xué)們，感謝你們辛勤的耕耘，你們無悔的堅(jiān)持，在各位良師的耐心指點(diǎn)，初三 ⑶ 班取得了豐碩的成果。老師為有你們這樣的弟子而感到高興，附中以你們而驕傲。 同學(xué)們，在初中畢業(yè)之際，老師未曾準(zhǔn)備重禮相贈，僅此一句話望大家銘記：人的一生像四季，春播、夏長、秋收、冬嘗，在你們的青春年華里，努力播撒幸福的種子吧！老師期待你們的收獲 ?? 初三學(xué)生畢業(yè)留言 15 ，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友 !前方，已吹響出征的海螺 。彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ? ，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓繼續(xù)填好的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。 ，投身到浩瀚的大海 。作一朵鮮美的花，組成 百花滿園 。作一絲交光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗 。作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守在自己的崗位 ?柳蔭下握別百般惆悵同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量 ! ，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。 ，去灑一行汗水，去踏一路雷聲 !校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?! ，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。 條彩色卵石鋪成的小路 ?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 ?它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在我的印象中。 ，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的路口可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信 ??我們這一代，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn) ! 。有了志向，生活就有了方向 。有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧 ! ，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯 。鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。 ，告別時(shí)你那對眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢?、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪 ? ，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。 ，愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天 ! ，只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí)，將那些熟悉的一草一木吻遍。 ，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊 !那么，就讓我們以沉默分手吧 !這是一座火山的沉默，它勝過一切話別 ! ，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。 ，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒 ——— 無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。 ，是為了永久的相聚，讓我們企盼，那份永恒 的喜悅。 ，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當(dāng)離別拉開幃幕，讓我們握手再唱一首歌。 ，天地間每一份溫暖，朋友間每一個(gè)知心的默契 。就是離別，也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂。 ，真誠的友誼在別后 。流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏。倘若分別是必然的，以往日子望你珍惜，未來的歲月愿你珍重。 ，我突然感到，你的缺點(diǎn)，也變得那么使人留戀。 ，輕聲地說聲再見 。心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的 友誼。 ，風(fēng)兒送你遠(yuǎn)行，留下的是彩霞、晚空。你何時(shí)歸來 ! ，讓你我瞬間相聚又瞬間相離，然而你我的心永遠(yuǎn)相知與默契。 ，是告別 。我不敢去想握手，因?yàn)槟遣恢酪鹊绞裁磿r(shí)候 ??緊緊地握一握手。手有意手有情，掌心中有千言萬語，也有我難言的秘密。 ，有點(diǎn)難舍，但不悵然 。有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)橛邢喾甑南Ｍ诎参俊Ｏ喾暧指鎰e，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。 ，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，惟愿彼此的心兒能緊緊相隨 ，永不分離。 ，離開你是痛苦，在離別的日子里，支持著我的是對重逢之樂的深切期盼。 ，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。 ，要說的話太多太多，千言萬語化作一句毋忘我。 ，不讓距離分開思念的手。我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不會忘記你，我的朋友。 、懷念、重逢是首節(jié)奏明快的三部曲，不要缺了一部 。但愿普天下善良而不幸的人們，能從容勇敢地完成它。 ，我的期待在遠(yuǎn)方 。你離去的時(shí)候，你就是我夢繞魂?duì)康钠诖? 了，在那漫長的時(shí)刻里，我的心就像秋樹，葉片無奈地飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭。 ，我們就要揮手告別，船兒滿載著理想和希望。競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗 。該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。 ，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。 ，幸福的光圈也就降臨到你的眼前，因?yàn)檫@世間真正的幸福，不是接受而是給予。 。追求美，才能得到美 !——— 愿我們永遠(yuǎn) 做一個(gè)醒著的追求者 ! ：一條芳草萋萋，不曾被踐踏 。一條足印斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條 ?我相信你會去踩出一條新路。 ，各自沿著不同的軌道運(yùn)行。軌跡雖不同，目標(biāo)卻一致。讓我們的生活充滿微笑吧 !這甜蜜的微笑，將預(yù)言著我們的未來無限美好 !花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果 。結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。 ，離開了鹽會淡而無味。事業(yè)是生命的鹽，全力以赴地獻(xiàn)身于美好的事業(yè)，生命就會放射出燦爛的光輝 ! !你看：那厚厚的冰層下面，不是依然從容地流淌著那充滿活力的生命暖流嗎 ? ，要是沒經(jīng)歷過人世的悲歡離合，沒有在生活中受過顛簸折磨，就不可能真正懂得人生的意義。 ，沒有期望，如同鳥兒被捆住了翅膀 。但是，過多的幻想，過高的期望，常常使人迷惘，像鳥兒不知飛向何方。 ，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年則是一套哲學(xué)。人生呵，何等的多姿多彩 ! ，包括成功的機(jī)遇和命運(yùn)的垂青。我們平凡的一生里，能堪幾次錯(cuò)過 ? 、失落的孤獨(dú)，但暴風(fēng)雨過后，難道我們不該擁有蔚藍(lán)的天空和絢麗的彩虹嗎 ? ，用它裸露在外的艷色 。梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。 ，勇士奮力攀登時(shí)是不會大叫大嚷的。因?yàn)樗麄儼褲摿μN(yùn)藏在心底，因?yàn)樗麄冾A(yù)計(jì)到路途的艱辛 ! ，在灼熱的陽光下，也要艱難地吸取深泥中的泉水，借以創(chuàng)造你生命的綠草地。 。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后，就能得到想要的東西。 。讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發(fā)光。 ，而未來還未到來 。不必過多眷戀過去，對它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。 ，清除掉絕望的斷墻，讓我們用愛，用希望，再建起一幢嶄新的大廈 ! ，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞 ! ，今天要遠(yuǎn)走，干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下，長存心底。青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上 ??母校的一草一木。每一個(gè)角落， 都銘刻著我們的友情、我們的夢想。 ，來不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。 ，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長憶。 ，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。 第四篇：給初三畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)留言 3 給初三畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)留言 給初三畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)留言 任何時(shí)候，都不要放棄對美好事物的追求。 你們將從呵護(hù)和 關(guān)愛中走向成熟，你們會看到生活中種種的不如意，會看到社會的黑暗面，請一定不要以偏概全，請相信真善美永遠(yuǎn)存在，請保持你的純潔善良，任何時(shí)候，永不氣餒，追求自己的理想和信念。請愛自己的父母，珍惜與他們在一起的日子。 父母永遠(yuǎn)會走在你們前面，他們會老，會衰弱，有一天會需要你的照顧，請耐心，就如他們當(dāng)初對你一樣；請細(xì)心，他們有自尊，不一定愿意把求助說出口；請用心，如果你有父母需要你的照顧，你是一個(gè)幸福的人。世界上對你最好的人，答案永遠(yuǎn)唯一：父母。不要跟別人攀比，這樣你會快樂很多。 生活中總是會有各式各樣的人，才能構(gòu) 成整個(gè)社會。不要跟別人比，自己就是自己，相信自己有自己的發(fā)展空間，合適自己的就是最好的。自己生活在這個(gè)社會，不用做寄生蟲，能夠自食其力，就應(yīng)該為自己驕傲。尊重他人，善待他人。 不管是貧富貴賤，請尊重身邊的每一個(gè)人。只要在工作，就在為社會創(chuàng)造價(jià)值，就值得尊重。請善待需要幫助的人，贈人玫瑰，手有余香。能幫助別人，證明你有能力，應(yīng)該感到高興。沒有什么東西值得犧牲人格和尊嚴(yán)去索取。 沒有什么東西比人的尊嚴(yán)更重要，即便是人世間最美好的感情。只有看得起自己，別人才會看得起你?？奁蟮脕淼臇|西不會長久屬于你。特別是男孩子，記住：男兒膝下有黃金。為自己的行為負(fù)責(zé)，守時(shí)守信。 如果你還在為自己的錯(cuò)誤找借口，說明你還沒有長大。勇于承擔(dān)自己的過失并不可恥，反而會讓人尊敬。生活中的守時(shí)守信會為你贏得很多朋友。不輕諾，諾必行。那些敢于承擔(dān)大責(zé)任的人才是最后的成功者。男生做君子，女生做淑女。 社會的 “ 偽娘 ” 、 “ 假小子 ” 都是不正常的現(xiàn)象，也不會代表今后的主流。另類怪異只能博得一時(shí)的出位，最終傷害的是自己。 淪為娛樂的工具，大眾的笑料。男孩子請注意培養(yǎng)自己的陽剛之氣，敢作敢當(dāng)，勇往直前；女孩子請記住 “ 以柔克剛 ” ，如花的笑靨，如水的柔情才是無往不勝的利器。勞動也是學(xué)習(xí)，做個(gè)勤勞的人。 人生的學(xué)習(xí)不止有課本的學(xué)習(xí)，生活中的體驗(yàn)和嘗試都是學(xué)習(xí)，勞動使猿進(jìn)化成人，勞動使人四肢發(fā)達(dá)，但是并不會頭腦簡單。勞動是一種體驗(yàn)，在勞動中可以驗(yàn)證書本的知識，同樣也可以享受成功的喜悅。收拾自己的房間，做自己該做的事情，別以學(xué)習(xí)為借口逃避自己該做的勞動。廣泛地讀書，開卷有益。 書籍是人類的朋友，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們?nèi)松闹R絕大部 分是從書本獲得的。廣泛地涉獵各類書籍，是豐富自己的知識的最快最便捷的途徑。邊讀邊思考，邊讀邊質(zhì)疑，邊讀邊吸收。是很好的讀書方法。不要羞于表達(dá)，把感激和愛說出口。 讀到你們給我的信，給我的留言，我無比感動，我對我的職業(yè)有了從沒有過的自豪感和幸福感，感謝你們的高度評價(jià)。你們在感激我，我也在感激你們，你們愛我，我也愛你們。多少年后，也許會淡忘相處的細(xì)節(jié)，但是，這份真摯的感情永不會忘，銘記心中。有時(shí)候，你的感激，你的愛的表達(dá)，會改變一個(gè)人的人生。 第五篇：初三教師畢業(yè)留言推薦 以下是由介紹的教師畢業(yè)留言 “ 要謙虛， 你們在任何時(shí)候也不要以為自己什麼都知道。不管別人怎樣器重你們，你們總要有勇氣對自己說，我沒有學(xué)識。 這個(gè)留言寫得好，讓我在一生的生活和工作中，時(shí)時(shí)警惕自己不要驕傲，要謙虛謹(jǐn)慎，要夾著尾巴做人，要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，要認(rèn)認(rèn)真真的做事。 知識是無窮無盡的，不管你是誰，知識你是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。所以一定要謙虛。只有謙虛才能繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能獲取新的知識，才能繼續(xù)進(jìn)步。毛主席說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，說的就是這個(gè)道理。 大科學(xué)家巴甫洛夫是謙虛的，一切有學(xué)問的人是謙虛的。不謙虛的正是沒有學(xué)問的人。托爾斯泰說過：“ 一個(gè)人就 好像是一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價(jià)好比分母。分母越大則分值就愈小。 ” 我的這位老師還教導(dǎo)我們： “ 我們做任何事都不是為了表面，不是為了給別人看，而是為了培養(yǎng)自己，為了鍛煉自己，為了為人民服務(wù)。 ” 這就是要求我們做人、做事要實(shí)實(shí)在在，老老實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)虛假。?；^，盡做表面文章，不辦實(shí)事的人最終會被人識破、被人唾棄的。