【正文】 月光，為我的生活灑下一地璀璨。我親愛的朋友們，因?yàn)橛心銈儯刮一灸耆A中無數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿，是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。 陽 光搖曳著，我與知己們躺在草坪上，看白云朵朵，我們哼著很動(dòng)聽的歌兒，贊嘆著我們的友誼，回憶著美好的不朽的回憶。 曾記否？那雨中打傘。 一次考試的失利我曾痛哭流涕，獨(dú)自走在郊外。天空也竟是同樣烏云密布，連風(fēng)仿佛都是黑色的。樹枝亂顫，枝頭烏鴉亂叫。 “ 滴答 ” 一顆顆碩大的雨珠打在地上 ,屋檐上 ,我驚訝于我沒有被雨水打濕 .駐足 ,抬頭而視 ,是你 ,朋友 ,為我撐起一把傘 ,是我無懼于風(fēng)雨 ,你用鼓勵(lì)的話語驅(qū)趕我心中的雨滴 ,為我注入力量與勇氣 ,使我充滿信心繼續(xù)前進(jìn) .我深知 ,這份真摯的友情 ,難得 .曾記否 ?秋千劃過的時(shí)光 .夕陽斜斜地照在我們身上 ,我們幾個(gè)蕩秋千的身影被余暉拉得老長(zhǎng) .一起看夕陽怎樣沉睡在樹的臂彎中 ,讓那婆娑的樹影灑到我們身上 .“ 哎 ,我們唱歌吧 .” 她傻乎乎地看著我 .“ 哦 ,太陽都下山了 ,拜托 .”“ 唱一首啦！來來 ,我們先唱喔 .”“ 我愿變成童話里你愛的那個(gè)天使 ??”“ 哎 ,哎！ ” 我斷了她們。 “ 你說我們會(huì)是彼此的天使嗎？ ”“ 嗯嗯，會(huì)的，一定是！ ” 他們也傻乎乎地回答我。那時(shí)，稚氣的歌聲響徹了整個(gè)空蕩的校園，黃昏的夕陽見證了我們這份純真的友情。我深知，這份真摯的友情，難忘。 曾記否？ ?? 不再需要什么曾記否，我們之間的每一點(diǎn)一滴，我都深深記 得。 夏日我們?cè)窒酄孔哌M(jìn)林蔭小路，時(shí)而低聲細(xì)語，時(shí)而高聲大笑，無論挫折還是坎坷，都在這不朽的友情訴說中煙消云散，留下的只有對(duì)未來美好的憧憬；不開心時(shí)，是朋友們?cè)谖业纳磉吪惆橹?，講一個(gè)個(gè)笑話，唱一首首歌謠，在我的心靈里射入一縷縷的陽光；生病時(shí)，是朋友們打來一通通慰問電話，一句句安慰我的話語，讓病痛遠(yuǎn)去，勝過良藥 ?? 摯友們，感謝你們的陪伴，這份友情我將藏于心底。 一路走過，難忘的記憶，純真的友情，金色的花季年華，讓這些都化為不朽，藏于名為 “ 青春 ” 的相冊(cè)里，縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪 我們長(zhǎng)大，多年后我們依然能在黑夜中分享回憶，在告別時(shí)分享祝福，在天涯時(shí)分享邊界。 然后，請(qǐng)?jiān)试S我在這本相冊(cè)寫下一句不朽的話： “ 朋友們，遇見你們是我最美麗的意外！ ” 同學(xué)友誼作文 篇 3 友誼是一縷陽光，溫暖著你我；友誼，是一棵高大的常青樹，在炎炎夏日中為你送來一縷清涼；友誼，是夏日中一個(gè)甜爽的冰激凌，送給我們涼爽；友誼 ?? 我們同學(xué)之間最需要的就是友誼，有了朋友，有了友誼，我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。 新學(xué)期開學(xué)，我和以前一樣背著塞爾號(hào)圖案的書包來到了新教室，班主任還是以前的，咦！為什么有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)坐 在第一排呢？而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的，臉上長(zhǎng)了六顆痘痘，鼻子超級(jí)大 ?? 同學(xué)們都到齊了，老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說： “ 這位新同學(xué)是外國的，他的中文名字叫馬斯，以后，馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了，大家歡迎嗎？ ” 全班同學(xué)異口同聲： “ 歡迎！ ” 不一會(huì)兒，新書發(fā)完了，同學(xué)們都背起書包回家了，我和班上幾個(gè)調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個(gè)小巷里，嘲笑他的名字叫： “ 罵死 ” ，雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么，但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意，他最后委屈的哭了，我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。 到了第二天，我正和 那幾個(gè)調(diào)皮蛋在操場(chǎng)上玩，老師讓班長(zhǎng)叫我們?nèi)ニk公室。我們正向辦公樓上走時(shí)，我看見幾個(gè)調(diào)皮蛋兒正在冒汗，我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地問： “ 張佳樂，你作業(yè)交沒？ ” 一聽這，我懸在空中的心終于放了下來，我說： “ 我交了，就在最下面，第一個(gè)交的就是我呀！ ” 老師接著說： “ 是嗎，我沒看見。 ” 我想： “ 我可以走了吧？老師卻問： “ 你們?yōu)槭裁雌圬?fù)馬斯？ ” 辦公室里一片寂靜。老師嚴(yán)厲地問： “ 你們知錯(cuò)嗎？ ”“ 知錯(cuò) ” 我們低頭小聲說。老師又問： “ 馬斯，你原諒他嗎？ ” 馬斯不知從哪條地縫里鉆出來了，他說： “ 原諒是 可以的，不過你們要和我做朋友！ ” 我們?yōu)樗奶煺嫘α?，異口同聲說道： “ 當(dāng)然可以啦 ” 哈哈哈，辦公室傳來了一片笑聲 ?? 同學(xué)友誼作文 篇 4 楊家琪： 您好！最近愉快嗎？我有幾句話想對(duì)你說。 在三年級(jí)時(shí)，我對(duì)你的 “ 挑釁 ” 感到很生氣。經(jīng)常和你吵架，甚至有次還和你打了一架。后來冷靜過后想想，是自己一直對(duì)事很較真，沒有學(xué)會(huì)從別的角度看問題。記得有一次，我在課室里寫作業(yè)。你從我身邊經(jīng)過，看見我有幾道題做錯(cuò)了，想提醒我。可是當(dāng)時(shí)我并沒有認(rèn)為你是好意提醒，而是覺得你是在嘲笑我。所以我惱羞成怒地和你打了起來，結(jié)果被老師叫到走廊上 冷靜。 四年級(jí)，我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了。我們一起玩，一起找 “ 秘密＊＊＊ ” ，一起分享彼此的歡樂，在傷心時(shí)互相安慰、鼓勵(lì)對(duì)方。我記得那時(shí)同學(xué)們都迷《古墓驚魂》，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)一起玩尋寶尋人游戲。我和你一直沒有讓朱浩宇找到。等朱浩宇帶著 “ 寶物 ” 走來的時(shí)候沖出去，讓他嚇了一跳。這些快樂的時(shí)光讓人難忘！ 特別感謝你，我的好朋友，感謝這幾年與你共同成長(zhǎng)！ 祝身體健康 同學(xué)友誼作文 篇 5 友誼對(duì)我來說就比山還高，就是經(jīng)過了一件事讓我感到了更深的友誼。記得有一次我上廁所，我在路上一邊和別的同學(xué)說話一邊走，我根本不看腳下的路，我不小心被石頭絆倒了，因?yàn)槲覀兪谴钪绨虻?，所以我也把他給連累了，撲哧以上摔倒了地上，我疼得很，但我更擔(dān)心他，我對(duì)他說； ‘’ 對(duì)不起呀，都是我的錯(cuò)，害得你也摔倒了。 ‘’ 他卻說； ‘’ 沒事。 ‘’ 我到那時(shí)感到了友誼的氣息，我心中暗暗的佩服著他的精神，我不由得感到他特別友好，所以我為他寫了一首詩； 友誼 友誼同友情，友誼分不開。 友誼高奇山，萬物低友誼。 同學(xué)友誼作文 篇 6 說起籃球 ，那可是我的弱項(xiàng)?？墒?，好友玉兒卻抓住了機(jī)會(huì)，要和我比賽。 剛接 “ 戰(zhàn)書 ” 我就后悔了，我怎么這么魯莽呢？運(yùn)球還不會(huì)呢，就得跳級(jí)學(xué)投籃了。比賽的地點(diǎn)是草坪中一棵長(zhǎng)了十幾年的楊樹那里。時(shí)間是星期六下午兩點(diǎn)鐘。 比賽那天下午一點(diǎn)半鐘，我就到了賽場(chǎng)。這是小區(qū)門前的一片綠地，景色很美。綠地兩面都有大河，水位比較低，但面積很大，夏天我們常常在河里摸魚。說來奇怪，草坪中間只有這一棵樹，而且樹枝與樹枝間空隙很大，是個(gè)天然籃球架。玉兒一來，我們就開始了激烈的比賽。 我輕輕一跳，球便從手中 “ 逃 ” 走了。穿過了樹枝間的空隙，奔向玉兒 。玉兒身子一斜，輕巧的接住了球，然后向我這里用力一扔，球便以每秒 1000 千米的速度向我沖來。我一時(shí)害怕，只想著躲了，沒有接住球。當(dāng)我回過神來時(shí)，球正在地上 “ 跑 ” 呢！我忙跑去捉球，捉住球后，我快速返回 “ 戰(zhàn)場(chǎng) ” ，然后用力一扔，沒想到球撞在了樹枝上。玉兒想跳起來接球，卻沒有接住，身體向下降時(shí)，又想站穩(wěn)，不料腳一滑，便重重的摔在了地上，受傷了。 我趕忙去扶她，然后跑回家拿了創(chuàng)可貼。給玉兒包好后，我松了一口氣。玉兒說： “ 接著比，我會(huì)贏的！ ” 我告訴她，友誼第一，比賽第二。玉兒想了一會(huì)兒，說： “ 平局！ ” 我倆相視而笑。 剎那間，我明白了，友誼大于比賽！ 同學(xué)友誼作文 篇 7 明明在這次足球賽中，大腿受傷了，只能送到醫(yī)院急診，醫(yī)生說： “ 這條腿需要手術(shù)，長(zhǎng)時(shí)間都不能走路了。 ” 明明聽了淚水直流。這樣一來，他不能上學(xué)、玩耍、更不能見到學(xué)校里的好朋友了，只能天天躺在床上、坐在輪椅上了，所以明明的心情非常糟糕。 正當(dāng)明明在傷心時(shí)，明明的同學(xué)岡岡和紅紅走進(jìn)了房間，說： “ 明明，以后我們天天來給你補(bǔ)習(xí)功課。 ”明明激動(dòng)地說： “ 謝謝！ ” 慢慢地，慢慢地，時(shí)間過了好幾天，岡岡想不能老讓好朋友呆在家里呀！就與紅紅商量，一起送明明上學(xué)，紅紅很高興地同意 了。于是岡岡和紅紅每天推著 “ 明明 ” 上學(xué)，太陽公公看見了露出了滿意的笑容。 同學(xué)友誼作文 篇 8 快放學(xué)時(shí)，我跑到胡佳瓊的座位上，對(duì)她說： “ 小佳佳，今天我值日，放學(xué)后可能要晚些回家，你在教室等我，我們一起回去好嗎 ?” 胡佳瓊笑瞇瞇咪地對(duì)我說： “ 你放心好了，我們是好朋友嘛，我一定會(huì)等你的。 ” 我一聽高興極了，說： “ 我們拉勾 !” 過了一會(huì)兒，我掃好包干區(qū)回到教室，可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌說她已經(jīng)走了。我一聽，又急又氣，把掃把往地上重重一摔，忿忿地說： “ 真是個(gè)言而無信的人 !” 我背起書包頭氣沖沖地走出教室 ?? 回到家 后，我悶悶不樂，還在為這事生氣。媽媽安慰我說： “ 同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會(huì)很平常嘛，都像你這么較真，那誰還有朋友啊，難說胡佳瓊不是故意的哦。 ” 媽媽的話使我感觸很深。 第二天中午，胡佳瓊還是跟往常一樣，走到我座位旁，親切地對(duì)我說： “ 美美，我們一起做作業(yè)吧 !”我剛想答應(yīng)，突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對(duì)她說： “ 你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起。 ” 她好象被我的話傷了心，不聲不響地回到了自己的座位上?？粗俏谋砬?，我想起了媽媽的話，心一下子軟了起來，我決定向她道歉。 “ 對(duì)不起，我剛才的態(tài)度 ??”“ 我 沒有怪你，其實(shí)是我不好，昨天的事你能聽我解釋嗎 ?”“ 算了，昨天的事就讓她永遠(yuǎn)成為過去吧 !”“ 真的 ?” 胡佳瓊一聽，喜形于色。 終于，我們又成為好朋友了。 經(jīng)過這場(chǎng) **，我知道了當(dāng)友情出現(xiàn)裂痕是需要的不是埋怨和責(zé)備，而是寬容和理解，難道不是嗎 ?