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三節(jié)三愛(ài)班會(huì)記錄-資料下載頁(yè)

2025-09-12 19:56本頁(yè)面
  

【正文】 生講名人故事、誦詩(shī)歌等形式讓大家深入了解了 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的含義。最后,學(xué)生們圍繞 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 談?wù)勛约浩匠W(xué)習(xí)、勞動(dòng)和節(jié)儉生活的經(jīng)驗(yàn)。班會(huì)結(jié)束前,各班班主任在對(duì)本次班 會(huì)活動(dòng)作出小結(jié)后,又針對(duì)學(xué)生如何做到 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 作了重要指示,鼓勵(lì)大家積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的好學(xué)生。 據(jù)悉,渝水六小德育處為了落實(shí) “ 三愛(ài)三節(jié) ” ,根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn),擬定了一系列相關(guān)的活動(dòng),如低年級(jí)手抄報(bào)比賽,中高年級(jí)演講賽,等等,此次主題班會(huì)就是其中之一。通過(guò)班會(huì)的召開(kāi),提高了學(xué)生對(duì)于“ 三愛(ài)三節(jié) ” 的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的思想觀念。相信在以后的生活中,學(xué)生們踐行 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的積極性會(huì)越來(lái)越高。三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì)記錄表 班會(huì)時(shí)間: 班級(jí): 14 合班 班會(huì)目的: 通過(guò)主題隊(duì)會(huì),教育學(xué)生懂得 “ 三 愛(ài)三節(jié) ” 是一個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的美德。 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 落實(shí)到平時(shí)的生活中。 活動(dòng)過(guò)程: 請(qǐng)大家談?wù)剬?duì) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的認(rèn)識(shí) (播放幻燈片 ) 觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象 節(jié)儉的事例 討論:生活中,你是如何做到 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的 ? 倡議書(shū) 班主任總結(jié) 班會(huì)總結(jié): 通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。教育學(xué)生把 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 落實(shí)到平時(shí)的生活中 ,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 此次班會(huì)的開(kāi)展,不僅讓學(xué)生心靈有所觸動(dòng),讓 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 活動(dòng)在校園展開(kāi),更幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了學(xué)生踐行 “ 三愛(ài) ” 、 “ 三節(jié) ” 的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。本次活動(dòng)取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會(huì)課的育人效果。 第五篇:三愛(ài)三節(jié)主題班會(huì) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 主題班會(huì)教案 班會(huì)目的: 1.通過(guò)主題班會(huì),教育學(xué)生懂得 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 是一個(gè)中學(xué)生 應(yīng)具有的美德。 2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 落實(shí)到平時(shí)的生活中。 班會(huì)過(guò)程: 請(qǐng)大家談?wù)剬?duì) “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的認(rèn)識(shí) 觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象 “ 三愛(ài) ” 的故事 老師舉名人事例: ( 1)愛(ài)學(xué)習(xí)的懸梁刺股故事 ( 2)愛(ài)勞動(dòng)的雷鋒 ( 3)愛(ài)國(guó)的岳飛刺字 教師總結(jié):通過(guò)些的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識(shí)作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力 學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國(guó)的未來(lái),我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)的!然后唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《精忠報(bào)國(guó)》 節(jié)儉的事例 ( 1) 1951 年周恩來(lái)做的一套睡衣和睡褲,顏色都褪光了,穿破了就補(bǔ),再破再補(bǔ),一直穿到他逝世。一條浴巾用了 20 多年,正反補(bǔ)了 14 塊補(bǔ)丁,住院時(shí),還把它當(dāng)枕巾。一頂帽子都破了,他還舍不得扔掉。一雙夏天穿的黃顏色的皮涼鞋,一雙春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了 20 多年,修補(bǔ)過(guò)多次,由于沒(méi)有多余的皮鞋可換,工作人員幾次給他換鞋底,都是利用他睡 覺(jué)的時(shí)間修理的。周恩來(lái)穿的襪子,都是織補(bǔ)了又織補(bǔ)。一個(gè)補(bǔ)襪板,還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用的,從西柏坡帶到北京,一直留著織補(bǔ)襪子用。 ( 2)徐特立的《粉筆詩(shī)》 徐特立,字師陶,湖南長(zhǎng)沙人。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)寫(xiě)過(guò)一首《粉筆詩(shī)》抄在黑板上,公布在校園里: 半截粉筆猶愛(ài)惜,公家物件總宜珍。 諸生不解余衷曲,反為余是算細(xì)人。 他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱(chēng)稻田師范)的幾年 里,差不多沒(méi)有用過(guò)一支新粉筆。有些學(xué)生不理解,反而覺(jué)得他太 “ 小氣 ” 。因此徐特立特寫(xiě)詩(shī)教育學(xué)生。 討論:生活中,你是如何做到 “ 三愛(ài)三節(jié) ” 的? 倡議書(shū) 勤 儉 節(jié) 約,從我 做 起 建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量 將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙 家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電 盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物 問(wèn):三愛(ài)你做到了嗎? 愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。 約你做到了嗎? 節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。 課堂小結(jié): 帶領(lǐng)學(xué)生三愛(ài)三節(jié)承諾
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