杜安小學(xué)學(xué)雷鋒方案-資料下載頁
2025-09-12 19:05本頁面
【正文】 18 頁 方案 今年是毛澤東向雷鋒同志題詞 50 周年，為切實加強未成年人思想道德建設(shè)，努力實施素質(zhì)教育，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，落實市教育局關(guān)于 “ 學(xué)雷鋒活動月 ” 的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服 務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，特制訂薛閣小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變?nèi)藶槟康摹? 一、活動主題 弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會 二、活動要求 ： “ 學(xué)雷鋒 ” 活動要立足本職，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。 教師人人要以 學(xué)習(xí)為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學(xué)生會背誦雷鋒日記兩篇。 三、活動時間： 2024 年 3 月 四、活動安排 第 16 頁 共 18 頁 ： 活動月期間，大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲； 活動開始校園內(nèi)張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡； 四月初召開學(xué)雷鋒表彰會； （ 3 月 5 日）舉行隆重的升旗儀式； 【升旗時學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾；教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲；輔導(dǎo)員簡要介紹雷鋒生平事跡?！? 3 月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活 動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事； 6，將愛心獻給媽媽，以 “ 三八婦女節(jié) ” 為教育契機，要求學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。 將愛心獻給地球，以 “ 植樹節(jié) ” 為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。 將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué) 習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。 開展學(xué)雷鋒 “ 先進班級 ” 和學(xué) “ 雷鋒標兵 ” 評比活動。 評比細則是： （ 1）以年級為單位分別評出一個學(xué)雷鋒 “ 先進班級 ” 和學(xué)“ 雷鋒標 兵 ” 。評比時間為一個月（從 3 月 6 日起到月底）； 第 17 頁 共 18 頁 （ 2）紀律扣分（校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎自行車，一人次扣班級1 分，吃零食的，一人次扣班級 1 分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級 1 分，損壞公物一人次扣班級 1 分。以值班隊長發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效）； （ 3）廣播稿加分（寫一篇一分，播一篇 2 分，老師寫、學(xué)生寫都算）。 （ 4）好人好事加分（廣播表揚的，一次給所在班級加 1 分。重 要貢獻加 2 分）； （ 5）衛(wèi)生扣分（發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣 所在班級 分）?？梢岳鄯e加分。 3 兩項由程影老師具體負責(zé)， 5 兩項由郭振山老師具體負責(zé)。本項活動總負責(zé)人，李明，具體負責(zé)人，魏豫皖。 以上方案參照市、區(qū)教育局活動精神要求，由我校少先大隊部制定初稿，經(jīng)少先大隊部成員集體討論，報經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準后，在全體教師會上宣讀并執(zhí)行。 薛閣小學(xué)少先大隊部 二 o 一二年三月 附：雷鋒日記 第 18 頁 共 18 頁 一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。 螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上。如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想。你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗。我想問你，為未來帶來了什么。在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。 青春啊，永遠 是美好的?？墒钦嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
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