反腐倡廉宣傳教育工作經驗交流-資料下載頁
2024-09-21 17:55本頁面
【正文】 、部門及其黨員領導干部特別是主要領導對履行一崗雙責上分輕重，沒有真正當做重要任務抓落實。同時，在工作檢查督促上嚴格逗硬堅持還不夠，一寶程度上造成一些單位、部門落實責任制不到位、不認真、不徹底，也直接影響了反腐倡廉工作質量和效果。 四是監(jiān)督檢查不到位。個別單位、部門對反腐倡廉工作包括宣傳教育多是安排多，檢查少，傾向于只要發(fā)了文件，會上傳達了精神，年終將總結寫好迎接檢查組就算完工。至于下面領會了 第 6 頁 共 6 頁 多少，執(zhí)行得怎樣， 就懶于跟蹤督查督促，這種情況當然必然影響工作質量和效果。 五是責任追究不嚴格。個別單位、部門及其主要領導干部在反腐倡廉工作安排上程式化，工作檢查督促走過場，認為只要本單位、部門黨員干部無違紀現(xiàn)象、當年無人員受處分就是廉政工作到了位、就是有成績。另外，在加強責任制問責追究上也還存在不嚴格的現(xiàn)象，比如對個別黨員干部出了問題的單位、部門分管及主要領導，在責任追究上沒有真正動真格、嚴追究，或是說得重、處得輕，又即或是在特定時節(jié)，對某一起上級追問或是社會反響較大的情況追究了責任，但是因為沒有形成長效問責追責機制，對其他時候發(fā)生的問題又不認真追究領導責任，從而就引起黨員干部誤解，使問責追責流于形式。 三、推進反腐倡廉宣傳教育工作的努力方向和辦法措施 在總結工作經驗得失的同時，不斷學習借鑒各地的有效做法，針對存在的問題和不足，對癥下藥加強整改，切實發(fā)揮紀檢、組織、宣傳、監(jiān)察、文化、教育等部門的整體優(yōu)勢，進一步優(yōu)化大宣教工作機制，充分發(fā)掘和發(fā)揮反腐倡廉宣傳教育的整體合力。
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