黨員“找差距，思發(fā)展”活動(dòng)自我總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-09-12 17:06本頁(yè)面
【正文】 析的不夠，得到黨員同志的補(bǔ)充，我甚感榮幸。在今后的學(xué)習(xí)工作，我會(huì)針對(duì)自己的這些不足加以改進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)思想與行為的雙進(jìn)步。 其次，我渴望成功，渴望認(rèn)可。這次的活動(dòng)我即得到了認(rèn)可，也得到了 “ 打擊 ” ，這些對(duì)我的成長(zhǎng)都相當(dāng)?shù)挠幸妫視?huì)在認(rèn)可中挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)加以發(fā)揚(yáng)，更會(huì)在批評(píng)中找到不足改進(jìn)自我。 正如一些同志所說(shuō)，人無(wú)完人，當(dāng)然，他們不是在說(shuō)我，我差 “ 人無(wú)完人 ” 這個(gè)評(píng)價(jià)還很遠(yuǎn)。但是，我很贊成他們的觀點(diǎn)，人可以追求進(jìn)步，卻沒(méi)必要追求完美。我還很贊同張玲芳同志的一句話： “ 與其說(shuō)是鍛煉自己的膽量不如說(shuō)是練就一張厚如城墻的臉皮，這樣你才能面對(duì)廣大觀眾而臉不紅手不抖 ” 。也許，膽量跟臉皮真的是相輔相成的。（衛(wèi)星） “ 找差距，思發(fā)展 ” 活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，以前自以為是的我終于清楚自己是何其渺小，井底之蛙的天空又是何其微不足道，與優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為伍，與同班同學(xué)為伴，才是我展寬視野取之不竭的力量之源。在黨支部的幫助下，在黨員群眾的督促下，我已充分意識(shí)到自身發(fā)展的不和諧，結(jié)合反饋的意見(jiàn)，就存在的問(wèn)題找出了一條可行的路子，現(xiàn)總 結(jié)如下： 首先，自己在學(xué)習(xí)方面還是得到了大家的認(rèn)可，但是自己的 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 學(xué)習(xí)并未帶動(dòng)其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)、快樂(lè)學(xué)、有效率地學(xué)，個(gè)人的成績(jī)只是別人評(píng)頭論足的話題，沒(méi)有成為他們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這一點(diǎn)我做的很不足，其主要原因是我思想的問(wèn)題，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事情，一直把自己看成是與大家相獨(dú)立的一份子，而黨員是先鋒、是旗幟，不是用于觀摩欣賞，而要主動(dòng)鏈接、主動(dòng)提攜，黨員的先鋒模范作用被我片面化理解，兩個(gè)層次、兩個(gè)銜接，我把以先進(jìn)性輻射、引領(lǐng)周圍的關(guān)鍵環(huán)節(jié)忽略淡化了，造成自身脫離群眾、群眾積極性不高的雙面負(fù)效應(yīng)。群眾代 表?xiàng)钸h(yuǎn)平說(shuō)的很貼切：除了知道我學(xué)習(xí)好外，其他不甚了解。因此，我要求自己主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，讓他們擺脫考試的恐懼，同時(shí)積極與同學(xué)討論問(wèn)題，促進(jìn)共同進(jìn)步，讓我們班的成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。 其次，曲文靜同志提出。 “ 你在學(xué)生會(huì)工作很出色，但是與班級(jí)同學(xué)交流太少，希望能在這一方面注意些。 ” 無(wú)可否認(rèn)，我的觀點(diǎn)是作為學(xué)生會(huì)干部應(yīng)該盡職盡責(zé)，作為班級(jí)成員應(yīng)該服從班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，不能以學(xué)生會(huì)名義干擾班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，自己只是班級(jí)普通的一員，以這種思路指導(dǎo)我的行為，表現(xiàn)出在班級(jí)的不活躍，而班級(jí)同學(xué)則對(duì)我這名身份特殊的伙伴寄予 了期盼，希望我能為班級(jí)建設(shè)承擔(dān)更多的責(zé)任，這樣中間便出現(xiàn)了偏差，我已意識(shí)到自己想法的不合理性，我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了，黨的宗旨促使我轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，履行黨員義務(wù)，我也自感慚愧，作為一名 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 學(xué)生會(huì)科技部一員，沒(méi)能讓班級(jí)在科技方面有所突破，相比自動(dòng)化 2 班，這是我們班唯一的缺陷，我常常為此內(nèi)疚。為了更好為同學(xué)服務(wù)，加深彼此的溝通理解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我決定退出學(xué)生會(huì)到班級(jí)中去，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)事務(wù)，讓同學(xué)為自動(dòng)化 1 而驕傲。 這次活動(dòng)及時(shí)有效的糾正了我思想上長(zhǎng)期存在的堡壘，我將切實(shí)向身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員虛心學(xué)習(xí)，不斷錘 煉自己的理想信念，向黨和人民交上一份滿意的答卷。（張家盛）
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