【導(dǎo)讀】本學(xué)期我擔(dān)任高二兩個班的英語教學(xué)工作。在工作中,本人遵守學(xué)校各項。制度,按時出勤、上課、組織學(xué)生晨讀,嚴格要求自己,虛心向組內(nèi)教師請教,作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作。因此在努力完成教學(xué)目標的同時,在課堂上從語言、詞匯、語法、句型。等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)??肌钡某晒?jīng)驗,大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。要求學(xué)生人手至少一本英語練習(xí)冊,然后督促學(xué)生每日一篇,無論周末還是節(jié)假日,都要堅持。并培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性得以發(fā)揮。這一方法切實可行,行之有效。功與否至關(guān)重要。本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,一廂情愿的認為學(xué)生這樣就易接受。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。在這里成長,收獲!