教學(xué)設(shè)計認(rèn)識噸-資料下載頁
2024-11-24 19:09本頁面
【導(dǎo)讀】你能幫老師批改下面這篇日記嗎?今天早上起床后,我到衛(wèi)生間洗漱。我往牙刷上擠了2千克牙膏。刷完牙,我吃了約200千克重的早飯,背起2克重的的書包。飛快地奔向?qū)W校。稱大象的體重用克或千克做單位合適嗎?找?guī)酌麑W(xué)生搬一搬一桶20千克飲用水,感受其重量。推算多少袋50千克的大米重1噸。指名口答,共同訂正。引導(dǎo)學(xué)生按要求做題,然后共同訂正,普及小知識。藍鯨是地球上目前為止最大的動物,體長約33米,在一輛載重2噸的貨車上,裝有7臺重300千克的機器,超載了嗎?先小組討論,然后學(xué)生獨立完成,最后共同訂正。肯定不一樣的做法,提。醒學(xué)生做題的完整性。并對學(xué)生滲透安全教育。把你今天這節(jié)課新的收獲和你前后左右的朋友分享一下。課本23頁3、6題。
【正文】 ,它的一條舌頭就有 4 噸重。 拓展思維 在一輛載重 2 噸的貨車上 ,裝有 7 臺重 300 千克的機器 ,超載了嗎 ? 先小組討論 ,然后學(xué)生獨立完成 ,最后共同訂正。肯定不一樣的做法 ,提醒學(xué)生做題的完整性。并對學(xué)生滲透安全教育。 四、全課小結(jié)，提升思維 把你今天這節(jié)課新的收獲和你前后左右的朋友分享一下。 五、布置作業(yè) 課本 23 頁 6 題。
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