朗朗書社活動計劃-資料下載頁
2024-11-24 19:02本頁面
【導讀】讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯，躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗到讀書的價值。書，多讀書，讀好書的好習慣。學生文化底蘊，提高學生綜合素質(zhì)。書，學生在閱讀過程中出現(xiàn)疑惑及問題及時幫助學生解決。員，了解閱讀的情況，以此安排每月的比賽活動。學習不再單調(diào)無味。得體會，定時開展讀書心得交流活動，鼓勵學生積極參加各種賽事。們閱讀的方法，如精讀、略讀。組織學生閱覽圖書，并從中選出參加社團人員。感，提高學生的文學素養(yǎng)，保持閱讀的興趣。
【正文】 整理圖書，成立圖書館 組織 學生閱覽圖書，并從中選出參加社團人員 。 — 組織“ 經(jīng)典朗誦 ”活動 通過“ 經(jīng)典朗誦 ”活動，讓學生體會文學的魅力，豐富學生的情感，提高學生的文學素養(yǎng)，保持閱讀的興趣。 — 組織“ 講故事 ”比賽 通過講故事，提高學生的口頭表達能力，語言表達能力，表演能力，促使學生在讀書的同時，學會去記憶詞匯，句子，體會文中表達的情感。 組織“演講比賽” 通過演講鍛煉學生的語言表達能力，豐富學生的情感， 增強對文學的熱情。
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