“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化學(xué)習(xí)心得體會_-資料下載頁
2024-09-21 16:41本頁面
【正文】 抓住 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 、夯實(shí)基層支部。推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，首先從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，以身作則、層層推動，抓到支部、落到實(shí)處，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，納入黨支部 “ 三 第 3 頁 共 3 頁 會一課 ” 等基本制度，以制度化保障常態(tài)化。領(lǐng)導(dǎo)干部要靜下心來深思細(xì)悟、長期堅(jiān)持，帶動 廣大黨員養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺。各級黨委（黨組）要切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，選樹先進(jìn)典型，搞好檢查評估，確保 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。
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