八年級生物蛙的生殖與發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。淮安外國語學校黃巧芳兩棲類的生殖與發(fā)育——青蛙的生殖與發(fā)育什么是兩棲類動物？請舉例．兩棲類動物——就是由水生過渡到陸生的脊椎動物。（青蛙、蟾蜍、大鯢等）討論：１、蛙的與生殖與發(fā)育過程要經(jīng)歷哪幾個主要發(fā)育時期？２、活動結(jié)束后，為什么要將蛙全部放回大自

2024-11-10 04:31

八年級生物動物的生殖與發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】第19章動物的生殖與發(fā)育第二節(jié)動物的發(fā)育動物通過生殖產(chǎn)生的幼體離開母體或者卵膜后，必須經(jīng)過生長發(fā)育階段,才能形成一個成熟的個體.成熟的個體又可以通過生殖產(chǎn)生新的一代.動物的各種卵鳥類的發(fā)育大多數(shù)的鳥類的受精卵在雌鳥的體內(nèi)

2024-11-07 00:58

八年級生物生物的生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】生物的生殖和發(fā)育沛縣郝寨中學朱艷鋒初二年級生殖？生長？發(fā)育？生殖：生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程。發(fā)育：生物體結(jié)構(gòu)由簡單到復雜，功能由不完善到完善的變化。生長：生物體的體積增大，體重增加的變化。第一節(jié)人的生殖和發(fā)育猜猜：哪個是男孩，哪個是女孩？第一節(jié)人的生殖和發(fā)育一．人的

2024-11-11 12:48

生物：第21章生物的生殖與發(fā)育單元試題含答案蘇教版八年級下-資料下載頁

【總結(jié)】第8單元生物的生殖、發(fā)育與遺傳第二十一章生物的生殖與發(fā)育章末檢測題（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）1．通過嫁接可以獲得（）A．與砧木相同的植物體的性狀B．與接穗相同的植物體的性狀C．與砧木、接穗相同的植物體的性

2024-11-24 18:31

八年級生物生殖和發(fā)育-資料下載頁

【總結(jié)】知識體系第一節(jié)植物的有性生殖第一節(jié)植物的無性生殖第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育第四節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育傳粉受精果實種子的形成學習目標1、描述植物的有性生殖過程。2、說出花的結(jié)構(gòu)與果實發(fā)育的關(guān)系。3、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。4、舉例說出完全變態(tài)

2024-11-10 23:18

遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級中學八年級生物下冊215鳥類的生殖和發(fā)育課件新版蘇教版-資料下載頁

【總結(jié)】鳥類的生殖比較復雜筑巢孵卵育雛筑巢?單獨營巢單獨營巢絕大多數(shù)鳥類都單獨營巢，每一對鳥占據(jù)一個巢區(qū)。?結(jié)群營巢結(jié)群營巢有一些鳥是結(jié)群營巢的，如鷗、雨燕等。營巢還有一類鳥，它們的巢區(qū)之間沒有嚴格的界限，可自由的飛越各個巢區(qū)的上空，如鳩鴿類。筑巢筑巢活動通常是由雌鳥與

2025-06-06 12:09

蘇教版八上鳥類的生殖與發(fā)育word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育教學目標:1．描述鳥類的生殖與發(fā)育過程。2．說出鳥卵的發(fā)育過程。3。觀察雞卵的發(fā)育過程。4．通過觀察鳥類的生殖和發(fā)育過程，培養(yǎng)觀察和綜合能力。5．舉例說明常見的早成鳥和晚成鳥。自主學習:一.知識梳理1．鳥類的生殖過程：、、

2024-12-05 03:35

生物：223人的性別決定導學案蘇教版八年級下-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)人的性別決定【學習目標】1、比較P43教材圖片，訓練觀察和分析能力，了解人體染色體的特點，概述并能區(qū)別人的性染色體和常染色體；2、說明人的性別差異是由性染色體決定的；3、通過P44“游戲”能解釋生男生女的道理，解釋生男生女機會均等的原因，正確看待生男生女的問題，拒絕性別歧視；4、樹立

2024-11-24 17:18

八年級生物上冊423鳥的生殖和發(fā)育導學案無答案新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】《鳥的生殖和發(fā)育》導學案知識點一鳥類的生殖特點一、自學觀看“朱鹮（huan）的生殖與發(fā)育”的錄像：鳥類的繁殖大致經(jīng)過哪幾個階段?2.昆蟲及兩棲動物青蛙等也有筑巢、孵卵、育雛的行為嗎？鳥類的這種行為有何意義？，都需要經(jīng)過以上幾個階段嗎？4.鳥類的生殖特點是：性生殖，雌雄體，體

2025-06-07 15:57

生物：241現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用導學案蘇教版八年級下-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用隨堂反饋、、和。，運用，對生物的基因組成進行“”式改造的重組技術(shù)。，并在細胞中發(fā)揮作用的技術(shù)，稱為技術(shù)，被導入外源基因的動植物稱為

2024-11-24 11:36

蘇教版八上鳥類的生殖與發(fā)育1-資料下載頁

【總結(jié)】生殖是生命的基本特征，它維持著種族延續(xù)，它使得地球上的生命生生不息……千百萬年來，生物形成了多種多樣的生殖方式，遺傳信息在兩性之間的交流也越發(fā)復雜……你能猜到鳥的生殖過程嗎？鳴叫？？擁抱？？體？受精1、鳥的生殖和發(fā)育一般經(jīng)歷哪幾個階段？2、鳥在交配時，是體內(nèi)受精還是體外受精？3、哪種受精方式

2024-11-28 00:05

蘇教版八上鳥類的生殖與發(fā)育ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少.為什么是春天時”處處聞啼鳥”?1234561、占區(qū)筑巢2、求偶3、交配鳥的受精方式是體內(nèi)受精還是體外受精？4、產(chǎn)卵鳥卵產(chǎn)出以后，為什么停止發(fā)育？鳥卵產(chǎn)出后，由于外界溫度低于雌鳥的體溫，胚胎就停止發(fā)育。以后，在雌鳥體溫

2024-11-18 22:21

蘇教版生物八上第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育一-資料下載頁

【總結(jié)】鳥類的生殖與發(fā)育●教學目標知識目標1．通過對鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理行為的觀察與探究，使學生能闡明鳥類適于空中飛行的特點。2．通過對各種鳥的觀察與比較，使學生能概述鳥類的主要特征。能力目標1．通過對“鳥適于飛行的特點”的探究，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。2．通過對“鳥的資料”的閱讀和學習，培養(yǎng)學生形成和具有善于搜集

2024-12-08 02:26

蘇教版生物八上第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育二-資料下載頁

【總結(jié)】課題：鳥類的生殖和發(fā)育教學目標?知識目標：1、說出鳥卵適于在陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點。2、描述鳥的生殖和發(fā)育過程。3、觀察雞卵的結(jié)構(gòu)，并說出各部分結(jié)構(gòu)的名稱。4、建議參觀或參與家禽養(yǎng)殖活動。?過程與方法本節(jié)課教學過程是通過對各種鳥類的求偶方式不同的表演，導入本節(jié)課的學習主題。學生對鳥類比較熟悉

2024-12-08 04:30

蘇教版生物八上第五節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育三-資料下載頁

【總結(jié)】教案課題鳥類的生殖與發(fā)育（1課時）課型新授課教學目標及重點、難點教學目標知識目標：1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程；2、舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。能力目標：1、培養(yǎng)學生觀察、探究的能力；2、培養(yǎng)學生表達交流的能力。情感目標：1、通過介紹鳥類育雛的行為，培養(yǎng)學生對父母的感激之情。2、

2024-11-20 00:54

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