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7沿海職業(yè)教育情況考察匯報-資料下載頁

2025-09-12 15:48本頁面
  

【正文】 更高的要求。 另外,企業(yè)的高技能人才非常多,長期的相關(guān)工作使得一些技術(shù)工人具備了高超的實(shí)踐技能,再加上適當(dāng)?shù)睦碚撝R,完全有能力作為學(xué)校的 “ 雙師型 ” 骨干教師。而且這種特有人才是隨著企業(yè)的不斷延續(xù)而源源不斷的。 職業(yè)學(xué)校的學(xué)生不僅需具有一定的理論知識,更重要的是要具有熟練的操作能力,使之上崗后不需要進(jìn)行企業(yè)再培訓(xùn)。而企業(yè)辦學(xué)在建立之初就為學(xué)生實(shí)習(xí)和工學(xué)結(jié)合創(chuàng)造了一個良好的平臺,也可以帶動工業(yè)的發(fā)展。工學(xué)結(jié)合 不僅能解決學(xué)生多實(shí)習(xí)場所不夠的窘境,同時也為企業(yè)特殊時段的高峰生產(chǎn)解決了人力資源等問題。 (二)政府辦職教 第 15 頁 共 17 頁 職業(yè)教育的發(fā)展和改革是關(guān)系我國教育發(fā)展與改革全局的重大戰(zhàn)略問題,隨著國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的頒布和全國職業(yè)教育工作會議的召開,職業(yè)教育的發(fā)展迎來了一個嶄新的春天。 **,這樣一個能源經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的地區(qū),應(yīng)該如何認(rèn)清形勢,把握機(jī)遇,大力發(fā)展職業(yè)教育,促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。 根據(jù)國家政策,每一個縣市至少要有一所公辦的像樣的職業(yè)教育培訓(xùn)中心,它包括職業(yè)學(xué)校和各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長、短期培訓(xùn) ;職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);企業(yè)在職職工技能培訓(xùn),下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn),學(xué)徒工培訓(xùn)和就業(yè)訓(xùn)練等。結(jié)合本市實(shí)際,首先政府投資把現(xiàn)有的職業(yè)中學(xué)辦好,其次是抓緊制定本市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃和工作方案,在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加大資金投入、加快職業(yè)教育改革、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量等方面,提出明確的要求,采取有力度、可操作的政策措施。要把職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃和措施,納入全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)對全市職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌管理。建立職業(yè)教育工作聯(lián)席會議制度,定期召開會議,研究職業(yè)教育發(fā)展中的重大問題,解決職業(yè)教育發(fā)展中 第 16 頁 共 17 頁 的困 難和矛盾,推動職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展。教育、勞動保障、人事、經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展等有關(guān)職能部門,要在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,合理分工,密切配合,各司其職,各盡其責(zé),進(jìn)一步拓寬統(tǒng)籌的領(lǐng)域和空間,共同為職業(yè)教育的改革與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。 (三)政府企業(yè)攜手辦職教 樹立新的辦學(xué)理念,增強(qiáng)市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,以市場需求為導(dǎo)向,設(shè)置專業(yè)并設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案。用新思路、新體制、新機(jī)制、新模式加快職業(yè)教育各項(xiàng)改革,加大市政府對職業(yè)教育的統(tǒng)籌力度,建立校企合作、定單式培養(yǎng)的運(yùn)行機(jī)制,建立以政府投入為主導(dǎo),多渠道籌措經(jīng)費(fèi)和公辦共同發(fā)展 體制。 要將企業(yè)作為職業(yè)教育的合作伙伴。有一定規(guī)模的企業(yè)必須負(fù)責(zé)辦好面向企業(yè)職工和后備職工的教育,政府要對企業(yè)辦學(xué)與教育部門辦學(xué)一視同仁,對自辦職業(yè)教育的企業(yè)從稅收等方面給予優(yōu)惠政策。市政府必須加大對職業(yè)教育的支持力度,逐步增加公共財(cái)政對職業(yè)教育的投入。要將職業(yè)教育招生等發(fā)展指標(biāo)列為對市的考核目標(biāo),把任務(wù)完成情況與 第 17 頁 共 17 頁 年度工作業(yè)績考核和獎勵結(jié)合起來。通過完善行政審批、落實(shí)投資優(yōu)惠、改革招生、改進(jìn)人事管理等鼓勵政策,吸引社會力量積極興辦職業(yè)教育。公務(wù)員之家 現(xiàn)階段教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn),應(yīng)是擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,使得教育 能與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級協(xié)調(diào)一致。同時,加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),推進(jìn)職業(yè)教育改革,優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè),提升職業(yè)教育水平。充分發(fā)揮職業(yè)教育在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、改善民生和解決 “ 三農(nóng) ” 問題等方面的特殊作用,發(fā)揮職業(yè)教育在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中的積極作用 堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),求真務(wù)實(shí)。做到總體規(guī)劃,統(tǒng)籌管理,量力而行,分步實(shí)施,與時俱進(jìn)。既要立足當(dāng)前,解決好職業(yè)教育中存在的突出問題及面臨的困難,又要謀劃好長遠(yuǎn),做好發(fā)展規(guī)劃。努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
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