讀書筆記二胡亞非-資料下載頁
2024-11-24 17:54本頁面
【導(dǎo)讀】使人開茅塞，除鄙見，得新知，因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神。物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書，就是一次與大師的對話，與智者的交流，是一次難。得的精神之旅，同時(shí)也會讓人收獲非淺。范梅南先生說，機(jī)智是“智慧的化身”。因此，教師要做到“機(jī)智”地處理教學(xué)中的偶發(fā)事件，必須具備諸多素質(zhì)和條件。首先，要有一顆熱愛學(xué)生的心，涵養(yǎng)師愛，以情促教。育人之道，愛心為先。如果教育未能觸及人的靈魂，為能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。其次，要平等地對待每一位學(xué)生，尊重人格，嚴(yán)慈相濟(jì)。發(fā)事件，實(shí)質(zhì)就是或因勢利導(dǎo)，或拋磚引玉，或移花接木，巧妙地把話題轉(zhuǎn)移，有實(shí)踐智慧教師的明智之舉。并學(xué)以致用，時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來支撐自己的教育教學(xué)工作。
【正文】 是愛，做到嚴(yán)慈相濟(jì)。 第三，要有敏捷的思維，開拓眼界、拓寬思路。機(jī)智地處理課堂教學(xué)中的偶發(fā)事件，實(shí)質(zhì)就是或因勢利導(dǎo)，或拋磚引玉，或移花接木，巧妙地把話題轉(zhuǎn)移，擺脫眼前的窘境。這就要求 教師必須具有敏捷的求異思維、發(fā)散思維，才能左右逢源，化險(xiǎn)為夷。讓學(xué)生靈動的思維火花不斷迸發(fā)，充分享受學(xué)習(xí)的樂趣，是富有實(shí)踐智慧教師的明智之舉。 讀書的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教師更要把讀書當(dāng)成生活的一部分并學(xué)以致用，時(shí)時(shí)用全新的教學(xué)理念來支撐自己的教育教學(xué)工作。
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