7學習有關資料的心得體會-資料下載頁
2025-09-12 15:16本頁面
【正文】 、違反學術道德為恥的良好學術氛圍，堅 守社會正義，堅守學術誠信，修身正己，自覺抵制不良社會風氣的侵蝕。要做民族團結的模范。要做抵御和防范宗教向校園滲透的模范。要做踐行現(xiàn)代文化的模范。堅持以現(xiàn)代文化為引領，要深刻領會現(xiàn)代文化的實質、內涵和要求，樹立現(xiàn)代文化觀念，增強現(xiàn)代文化視野下的國家意識、公民意識、法治意識和民主平等意識，自覺追求現(xiàn)代文明生活方式，做現(xiàn)代文化的踐行者、傳播者，做新疆精神的實踐者、推進者。 三對 “ 兩個不得、五個嚴禁 ” 的理解 堅持宗教與教育分離原則，堅持宗教不得干預教育的法律規(guī)定，充分發(fā)揮社會、學校、家庭的作用， 做好防范宗教向教育領域滲透的各項工作，實現(xiàn) “ 兩個不得、五個嚴禁 ” 目標：即任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動，任何組織和個人不得在學校進行宗教活動；嚴禁在學校傳播宗教思想、發(fā)展教徒，嚴禁在學校設立宗教活動場所、舉行宗教活動，嚴禁師生建立宗教團體和組織，嚴禁師生在校內外組織或參加宗教活動，嚴禁穿 第 5 頁 共 5 頁 戴宗教服飾、佩戴宗教標志。
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