7學(xué)習(xí)楊明晉書記致辭心得體會(huì)[精選多篇]-資料下載頁
2025-09-12 15:12本頁面
【正文】 午已將楊總講話精神及全省郵政工作座談會(huì)精神宣貫到科室每位員工并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。下半年，我們專業(yè)將以 楊總講話為契機(jī)，不斷完善自我，加強(qiáng)自身理論知識學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，在做好自身專業(yè)，自身工作的同時(shí)積極配合縣局 ? 做強(qiáng)一個(gè)企業(yè)（物流），推進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目（宋詞郵票發(fā)行），打贏 ‘ 四大大戰(zhàn)役 ’? ，認(rèn)真落實(shí)好全省郵政工作座談會(huì)精神。 二〇一二年八月九日 第五篇：學(xué)習(xí)楊岳書記講話心得體會(huì) .doc（江玉光）學(xué)習(xí)楊 第 10 頁 共 11 頁 岳書記講話心得體會(huì) 江玉光 通過倉山第四中心小學(xué)校例會(huì)上，全體教師學(xué)習(xí)楊岳書記講話內(nèi)容，體會(huì)到要認(rèn)真做好以下幾方面工作的精神： 一、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，堅(jiān)持黨 組中心組學(xué)習(xí)制度和支部學(xué)習(xí)制度，始終堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦提高黨員干部的學(xué)習(xí)力，提升黨員干部履職盡責(zé)，理清工作思路，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為破解難題、推動(dòng)工作的實(shí)際成效。 二、圍繞城建工作中心，打好城建戰(zhàn)役，要按照楊岳書記的講話要求圍繞中心，服務(wù)大局，深入實(shí)施城建民生工程，確保今年城建各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成，并積極地采取有力措施保證重點(diǎn)項(xiàng)目如三環(huán)路的全線貫通、內(nèi)河整治等工作有較大的突破。 三、創(chuàng)建全國文明城市檢查總評等重點(diǎn)工作，切實(shí)抓好創(chuàng)建全國文明城市各項(xiàng)工作，按照 ? 路平、溝通、燈明、 橋穩(wěn) ? 的目標(biāo)認(rèn)真做好市政設(shè)施維護(hù)和文明工地的專項(xiàng)整治，為創(chuàng)建全國文明城市打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，動(dòng)員建委機(jī)關(guān)全體黨員和城建志愿者積極參與城市建設(shè)和管理，引導(dǎo)廣大黨員、干部立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。 四、切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)效能，進(jìn)一步提高政務(wù)中心辦事效率，簡化辦事程序，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。真正做好 ? 敢為、能為、有為 ? ，努力造就一支熟悉業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、真抓實(shí)干、作風(fēng)過硬的城建隊(duì)伍。 第 11 頁 共 11 頁 五、進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)。建委機(jī)關(guān)和基層各級黨 組織要按照市委提出牢牢把握 ? 服務(wù)中 心，建設(shè)隊(duì)伍 ? 的任務(wù)要求，積極推進(jìn)建設(shè)系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)制度和反腐倡廉建設(shè)。要以更高起點(diǎn)、更高標(biāo)準(zhǔn)的新要求，進(jìn)一步健全完善制度機(jī)制，促進(jìn)建委黨建工作制度化、規(guī)范化和長效化建設(shè)，為城建任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證 六、在教育方面，要通過教育活動(dòng)，建立起一套行之有效的工作制度和運(yùn)行機(jī)制，使教育活動(dòng)取得長效。學(xué)校把制度建設(shè)作為根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的問題來對待，在教育活動(dòng)中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索和把握新時(shí)期教育管理工作的規(guī)律，多動(dòng)腦子，多花心思，努力建立健全包括教師學(xué)習(xí)教育制度、流動(dòng)管理制度、評 議激勵(lì)制度、考評制度、組織生活制度等在內(nèi)的，適應(yīng)新形勢發(fā)展、適合本地區(qū)本部門實(shí)際情況的長效機(jī)制，使教師意識教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，不斷鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)成果，努力實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng) ? 增強(qiáng)意識、健全組織、活躍工作 ? 的目標(biāo)，推進(jìn)教育事業(yè)再上新臺階。
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