核力與結(jié)合能教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁
2024-11-24 17:24本頁面
【導(dǎo)讀】穩(wěn)定性與質(zhì)量數(shù)關(guān)系，并掌握結(jié)合能、平均結(jié)合能的計算及應(yīng)用。具有高度的概括性，是對前三節(jié)知識的綜合與應(yīng)用，對準確理解原子核具有重要性，也為下一節(jié)的《裂變與聚變》做準備。讓學(xué)生體會到力的多樣性、聯(lián)系性、統(tǒng)一性，并知道可以通過對力的研究去探索未知。也讓學(xué)生初步知道核能的威力，并掌握其。然后通過核力這種強相互作用力的介紹幫助學(xué)生正確回答上述的問題，同時也給出些前沿性的課題讓學(xué)生思考。接著結(jié)合元素周期表介紹了原子核的中子。在“討論與交流中”按照科學(xué)研究方法的思路。在課后習(xí)題中還針對性地安排了兩道習(xí)題加強鞏固。學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道相關(guān)的解題特點。力；四暗示了知識應(yīng)用時的技巧，兼顧了學(xué)生的差異性。及對質(zhì)能方程的認識。程的質(zhì)量與能量關(guān)系有可能存在誤解或不清。同時學(xué)生們普遍對原子能存在較大的。會到質(zhì)能方程和質(zhì)量虧損的概念及科學(xué)規(guī)律的美。假設(shè)、設(shè)計方案、分析總結(jié)等科學(xué)研究方法過程，體會探究的方法及過程；
【正文】 ，稱做比結(jié)合能，也叫平均結(jié)合能。比結(jié)合能越大 ,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固 ,原子核越穩(wěn)定。 指出中等大 小的核的比結(jié)合能最大 (平均每個核子的質(zhì)量虧損最大 )，這些核最穩(wěn)定。另一方面如果使較重的核分裂成中等大小的核，或者把較小的核合并成中等大小的核，核子的比結(jié)合能都會增加，這樣可以釋放能量供人使用 。 2 中等大小的核的比結(jié)合能最大（平均每個核子的質(zhì)量虧損最大），這些核最穩(wěn)定。 1 學(xué)生觀察圖像 2 讓學(xué)生相互交流 1 學(xué)生可能不會看圖，要引導(dǎo)他們看懂 2 為下節(jié)的《裂變和聚變》準備 。 8 鞏固練習(xí) （預(yù)先準備好）已知1 個 質(zhì) 子 的 質(zhì) 量mp= 277u， 1 個中子1 強調(diào) u 和單位 J 與 MeV的換算關(guān)系 2 指明 1u 對應(yīng) MeV的能量 計算和記筆記 1 鞏固 應(yīng)用 可能沒注意 的質(zhì)量 mn= 核的質(zhì) 量為 509 u. 這里 u 表示原子質(zhì)量單位， 1 u= 566 1027 kg. 由上述數(shù)值，計算 2個質(zhì)子和 2 個中子結(jié)合成氦核時釋放的能量。（ ） 到這些細節(jié)和這些細節(jié)在解題中的重要性 。 9 小結(jié) 根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程自然界中物體的質(zhì)量和能量間存在著一定對應(yīng)關(guān)系： E=mc2，可見物質(zhì)世界貯藏著巨大能量 ， 問題是如何使貯藏的能量釋放出來 。 人類以前利用的是燃料燃燒時釋放的化學(xué)能 。 在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，是原子外層電子的得失 ， 這種情況下人類獲取的能量可以說屬于原子的“皮能” 。 在核反應(yīng)時，可以產(chǎn)生較大一些的質(zhì)量虧損，從而使人類獲得了大得多的能量 ， 這里的變化屬于原子核的變化，相應(yīng)的能量稱作原子核能 。 換句話說，即物體貯藏的能量是巨大的 。 迄今為止，人類所利用的能量還只是很小的一部分 ， 如果人類在探索中能掌握新的方式，以產(chǎn)生更大的質(zhì)量虧損，也就必然能夠獲得更為可觀的能量 ， 這對解決人類的能源危機具有重要意義。 有關(guān)問題的理解和注意事項 （是時間及學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來決 定，最好是留到下節(jié)習(xí)題課再講授，要不會因?qū)W生的短時消化不了從而打擊其信心及興趣） 第一 ..核反應(yīng)過程中 : 核子結(jié)合成原子核時 ,新核質(zhì)量小于核子的質(zhì)量 (質(zhì)量虧損 ),同時 釋放核能 。 原子核分解為核子時 ,需要吸收一定能量 ,核子的總質(zhì)量大于原原子核的質(zhì)量 . 第二 .核反應(yīng)過程中 ,質(zhì)量虧損時 ,核子個數(shù)不虧損 (即質(zhì)量數(shù)守恒 ),可理解為組成原子核后 ,核內(nèi)每個核 第三 .質(zhì)量虧損并非質(zhì)量消失 ,而是減少的質(zhì)量 ?m以能量形式輻射 (動質(zhì)量 ),因此質(zhì)量守恒定律不被破壞 . 子仿佛“瘦了”一些 . 第四 .公式Δ E=Δ m c2 的 單位問題 ?m 用“ u(原子質(zhì)量單位 )” 1u= 1027kg Δ E 用“ uc2” 1uc2=931MeV (表示 1u 的質(zhì)量變化相當于 931Me V 的能量改變 ) 第五 .核反應(yīng)中釋放或吸收的能量比化學(xué)反應(yīng)中釋放或吸收的能量大好幾個數(shù)量級 . 10 思考與作業(yè) 作業(yè)課后習(xí)題 1， 2 學(xué)生 思考 (1)E=mc2，有些能量如動能與參考系有關(guān)，但上式與參考系無關(guān) ，如何理解？ (2)原子核的質(zhì)量是否可以這樣計算？ 中子數(shù) 一個中子質(zhì)量 +質(zhì)子數(shù) 一個質(zhì)子質(zhì)量 加深對質(zhì)量與能量的關(guān)系理解，提高理解與計算能力 【板書設(shè)計】 核力與結(jié)合能 一 四種相互作用力： 萬有 引力 （ 短程力）、 電磁力 （ 短程力） 、 強 相互作用 力 （ 短程力）、 弱力 相互作用力 （ 短程力） 核力是強相互作用 (強力 )的一種表現(xiàn) 二 隨著原子序數(shù)的增加，穩(wěn)定原子核中的中子數(shù)大于質(zhì)子數(shù) 三 結(jié)合能 ： 結(jié)合能并不是由于核子結(jié)合成原子核而具有的能量，而是為把核子分開而需要的能量。 平 均結(jié)合能： 中等大小的核的平均 結(jié)合能最大 (平均每個核子的質(zhì)量虧損最大 ) 四 E＝ mc2 E 是質(zhì)量為 m 的物體所有形式的能量的總和 △ E=△ m c2 物體的能量變化 △ E 與物體的質(zhì)量變化 △ m 的關(guān)系 五 質(zhì)量虧損與質(zhì)量與能量的關(guān)系
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1