6小學防恐防暴應(yīng)急演練方案-資料下載頁
2025-09-12 13:52本頁面
【正文】 知演練結(jié)束，恢復(fù)正常秩序，組織學生到操場集合。 演練總結(jié)：校長宣布演練結(jié)束，并總結(jié)：老師們、同學們，經(jīng)過學校應(yīng)急處置，暴恐分子已經(jīng)被成功制服，希望全體師生以此次演練為契機，牢固樹立 ‘ 安全第一 ’ 的意識，保護生命、珍惜生命、熱愛生命，提高自己面對恐 怖襲擊時的應(yīng)變能力和生 第 7 頁 共 8 頁 存能力。我宣布十林鎮(zhèn)黃崗小學防恐防暴應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。 五、準備及要求： 演練前召開全體工作人員的培訓(xùn)會議，明確各自崗位和職責，熟悉演練流程。 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組通過各種渠道，包括廣播、告示等，告知所有參演人員以及社會公眾。講明本次演練為全仿真演練，以學校發(fā)出的 ? 災(zāi)情警報 ? 為信號，強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的恐怖襲擊，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳； 所有參演的師生，應(yīng)聽從指揮部及各組負責人的指揮，行動迅速有序。及時到崗到位。 班主任演練前對學生的宣傳教育，選拔身體強壯的學生成立班級應(yīng)急小分隊，負責守門（小學中低年級酌情處理）；特異體質(zhì)（先天性心臟病、癲癇、殘障等）排查和學生身體狀況問詢檢查。 參加演練的學生不準亂跑、不得喧嘩、不準打鬧擁擠、更不得開玩笑，以免造成恐慌和混亂局面；同學之間要互相照顧：大同學要照顧年小體弱的同學；要關(guān)心、照顧殘疾同學，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。 后勤保障組負責提前準備相應(yīng)的道具、物資、調(diào)試信號，確保線路通暢。 如有人員受傷，應(yīng)立即以最快的 速度把傷員就近送往醫(yī) 第 8 頁 共 8 頁 院搶救，并撥打 120 急救求助。 應(yīng)急工作中的突發(fā)事件，如某崗位人員空缺、物品缺乏等，其處理以就近、快速、適宜等為前提。
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